Tiêu đề DEMO Q502.pdf ✅

Đề tài: Phát huy năng lực sáng tạo và hứng thú học tập trong tiết Nói và nghe môn Tiếng việt cho học sinh lớp 5 MỤC LỤC A. MỞ ĐẦU .........................................................................................................3 1. Lý do chọn đề tài...........................................................................................3 2. Mục đích nghiên cứu.....................................................................................4 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.................................................................4 4. Phương pháp nghiên cứu...............................................................................4 5. Tính mới, tính sáng tạo của sáng kiến...........................................................5 B. NỘI DUNG......................................................................................................5 1. Cơ sở lý luận .................................................................................................5 2. Cơ sở thực tiễn ..............................................................................................7 3. Giải pháp thực hiện .......................................................................................8 3.1. Giải pháp 1: Kết hợp mô hình lớp học đảo ngược với phương pháp sắm vai kể chuyện theo chủ đề “Những câu chuyện thú vị” .................................8 3.2. Giải pháp 2: Vận dụng kỹ thuật khăn trải bàn trong tiết học Nói và nghe để nâng cao tính chủ động, sáng tạo ............................................................11 3.3. Giải pháp 3: Vận dụng kỹ thuật bể cá để phát triển năng lực sáng tạo, hứng thú học tập cho học sinh......................................................................13 3.4. Giải pháp 4: Sử dụng phương pháp đóng vai thành MC trong chủ đề văn học .........................................................................................................15 3.5. Giải pháp 5: Kết hợp tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo chủ đề “Hội chợ di sản văn hoá địa phương” nhằm phát huy năng lực sáng tạo, hứng thú của học sinh...................................................................................18 3.6. Giải pháp 6: Phát huy tính sáng tạo thông qua tổ chức cuộc thi vẽ tranh với chủ đề “Bảo tồn động vật hoang dã” .....................................................20 4. Hiệu quả của sáng kiến................................................................................22 5. Điều kiện cần thiết để thực hiện sáng kiến..................................................24 6. Khả năng áp dụng và nhân rộng sáng kiến..................................................24 C. KẾT LUẬN....................................................................................................25 1. Kết luận .......................................................................................................25 2. Đề xuất, kiến nghị .......................................................................................26 TÀI LIỆU THAM KHẢO..................................................................................26