Nội dung text MẪU ĐỀ CUỐI HKI ANH 9 I LEARN.docx
ỦY BAN NHÂN DÂN ......... KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KỲ I TRƯỜNG .............. NĂM HỌC 2024- 2025 Ngày biên soạn: / /2024 I. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN: Tiếng Anh LỚP : 9 – I LEARN SMART WORLD - Thời điểm kiểm tra: Tuần 18 - Thời gian làm bài: 60p - Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận) - Cấu trúc: Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao TT Kĩ năng Mức độ nhận thức Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tỉ lệ (%) Thời gian (phút) Tỉ lệ (%) Thời gian (phút) Tỉ lệ (%) Thời gian (phút) Tỉ lệ (%) Thời gian (phút) Tỉ lệ (%) Thời gian (phút) 1 Listening 16 6-8 4 2-6 20 8-14 2 Language 10 3-7 6 5- 8 4 5-8 20 10-15 3 Reading 10 4- 5 6 4-5 4 5- 9 20 13-18 4 Writing 4 5-7 6 5-8 10 5-10 20 17-25 5 Speaking 4 5-6 10 5- 7 6 5-8 20 12-18 Tổng 40 30 20 10 100 60-90 Tỉ lệ (%) 40 20 20 10 100 Tỉ lệ chung (%) 70 30 100 Lưu ý: - Thời gian mang tính đề xuất, cán bộ ra đề tham khảo để lựa chọn số câu hỏi cho phù hợp với thời gian ấn định của bài kiểm tra. - Tỉ lệ mức độ nhận thức mang tính đề xuất. - Tỉ lệ giữa các kỹ năng và kiến thức ngôn ngữ có thể điều chỉnh trong khoảng 5%. - Tỉ lệ được tính dựa trên điểm số, không tính trên số lượng câu hỏi. - Tỉ lệ giữa câu trắc nghiệm khách quan và câu tự luận là tương đối, có thể điều chỉnh theo điều kiện thực tế. II. BẢN ĐẶC TẢ
Unit 2: Life in the past Unit 3: Living environment Unit 4: Tourism học. Thông hiểu: - Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề đã học. - Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng. Vận dụng: - Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn cảnh (danh từ, động từ, tính từ và trạng từ…) 1 1 3. Grammar Các chủ điểm ngữ pháp đã học. - Nhận biết: - Nhận ra được các kiến thức ngữ pháp đã học. Thông hiểu: - Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ pháp đã học. 1 1 Vận dụng: - Hiểu và vận dụng các kiến thức ngữ pháp đã học vào bài nghe/ nói/ đọc/ viết. 2 2 II I. READI NG 1. Cloze test Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 80-100 từ về các chủ điểm đã học. Unit 1: English in the World Unit 2: Life in the past Unit 3: Living environment Unit 4: Tourism Nhận biết: - Nhận ra được các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản. 2 2 Thông hiểu: - Phân biệt được các đặc trưng, đặc điểm các thành tố ngôn ngữ và liên kết về mặt văn bản. 2 2 Vận dụng: - Sử dụng các kiến thức ngôn 1 1
ngữ và kỹ năng trong các tình huống mới. 2. Reading comprehension Hiểu được nội dung chính và nội dung chi tiết đoạn văn bản có độ dài khoảng 100-120 từ, xoay quanh các chủ điểm có trong chương trình Unit 1: English in the World Unit 2: Life in the past Unit 3: Living environment Unit 4: Tourism Nhận biết: - Thông tin chi tiết 1 1 Thông hiểu: - Hiểu ý chính của bài đọc và chọn câu trả lời phù hợp. - Hiểu được nghĩa tham chiếu. - Loại trừ các chi tiết để đưa ra câu trả lời phù hợp 2 2 Vận dụng: - Đoán nghĩa của từ trong văn cảnh. - Hiều, phân tích, tổng hợp ý chính của bài để chọn câu trả lời phù hợp. 2 2 I V. WRITI NG 1. Error identification Xác định lỗi sai 2. Sentence transformation Viết lại câu dùng từ gợi ý hoặc từ cho trước 3. Sentence Building Sử dụng từ/ cụm từ gợi ý để viết câu. Nhận biết: Nhận diện lỗi về ngữ pháp và từ loại trong câu. 2 Thông hiểu: Sử dụng các từ đã để sắp xếp thành câu hoàn chỉnh. 2 2 Vận dụng: Hiểu câu gốc và sử dụng các từ gợi ý để viết lại câu sao cho nghĩa không thay đổi. 2 2 Vận dụng cao: Sử dụng các từ, cụm từ đã cho để viết thành câu hoàn chỉnh. 4 4 V. SPEAKI NG 1. Introduction Personal information 2. Q&A - Hỏi - đáp và trình bày về các Nhận biết: - Giới thiệu các thông tin về bản thân/ sở thích/ về thầy cô, mái trường/ môn học yêu thích. 2 2