Tiêu đề Bài 8. Amine - GV.docx ✅

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CHƯƠNG 3. HỢP CHẤT CHỨA NITROGEN 2 Chú ý: sử dụng N làm chỉ số vị trí cho các nhóm thế liên kết với nguyên tử nitrogen ở amine bậc hai và amine bậc ba. Ngoài ra, một số amine được gọi theo tên thông thường. Ví dụ: C 6 H 5 NH 2 có tên gọi là aniline. Ví dụ 1. Amine là hợp chất khi thay thế một hay nhiều nguyên tử hydrogen trong phân tử ammonia A. bằng một hay nhiều nhóm -NH 2 . B. bằng một hay nhiều gốc hydrocarbon. C. bằng một hay nhiều gốc alkyl. D. bằng một hay nhiều gốc benzyl. Ví dụ 2. Cho các chất có công thức cấu tạo sau: NH 3 (1) CH 3 NH 2 (2) (3) (4) (5) H 2 N-CH 2 -NH 2 (6) (7) OH O NH 2 CH 3 CH 3 (8) a) Chất nào trong dãy trên là amine? b) Dựa vào đặc điểm cấu tạo, hãy phân loại các amine trong dãy trên theo cấu tạo gốc hydrocarbon và theo bậc của amine. Đáp án: a) Amine là 2, 3, 5, 6, 7. b) Alkylamine: 2, 3, 5, 6. Arylamine: 7. Ví dụ 3. Công thức tổng quát của amin no, đơn chức, mạch hở là A. C n H 2n+3 N (n ≥ 1). B. C n H 2n+2 N 2 (n ≥ 1). C. C n H 2n+1 N (n ≥ 1). D. C n H 2n N (n ≥ 1). Ví dụ 4. Viết các đồng phân và gọi tên các amine có công thức phân tử sau: a) Mạch hở: C 2 H 7 N, C 3 H 9 N, C 4 H 11 N. b) Mạch vòng: C 7 H 9 N. Đáp án: a) C 2 H 7 N: 2 đồng phân C 2 H 5 NH 2 : ethylamine CH 3 – NH – CH 3 : dimethylamine C 3 H 9 N: 4 đồng phân CH 3 – CH 2 – CH 2 – NH 2 : propylamine CH 3 – CH(NH 2 ) – CH 3 : isopropylamine CH 3 – NH – C 2 H 5 : ethylmethylamine (CH 3 ) 3 N: trimethylamine C 4 H 11 N: 8 đồng phân CH 3 – CH 2 – CH 2 – CH 2 – NH 2 : butylamine CH 3 – CH 2 – CH(NH 2 ) – CH 3 : sec-butylamine CH 3 – CH(CH 3 ) – CH 2 – NH 2 : isopropylamine (CH 3 ) 3 – C – NH 2 : tert-butylamine CH 3 – NH – CH 2 – CH 2 – CH 3 : methylpropylamine CH 3 – NH – CH(CH 3 ) 2 : methylisopropylamine C 2 H 5 – NH – C 2 H 5 : diethylamine (CH 3 ) 2 N – C 2 H 5 : etyhldimethylamine b) C 7 H 9 N: 4 đồng phân C 6 H 4 (CH 3 )NH 2  (o- ; m- ; p-) : o-,m-,p-methylaniline (toluidine) C 6 H 5 NHCH 3 : methylphenylamine Ví dụ 5. Phổ IR của chất X được cho như hình dưới đây: