Tiêu đề Урок №11_Конфетный тайник_Часть 2.pdf ✅

ЗАНЯТИЕ No11 Тема: «Конфетный тайник» Часть 2 Тип урока: закрепление знаний Цели урока: вспомнить и закрепить технологию росписи изделий глазурями Образовательные: сформировать умения и навыки практического характера: отработать и закрепить технологию росписи изделий глазурями. Развивающие: развиваем внимание, мыслительные и умственные операции; умение анализировать и делать выводы; последовательно излагать свои мысли. Воспитательные: развивать интеллектуальные качества обучающихся, познавательный интерес и способности, используя данные о применении изучаемых явлений в окружающей жизни; аккуратность, усидчивость, решение поставленных творческих задач, оригинальность, способность реализовывать свои новые идеи. Предварительная работа: Ситуативные разговоры, рассматривание фотографий баночек для печенья, конфет. Оборудование и материалы: Стол для лепки, стулья, отстойник, губки, ветошь (тряпки), кисти, набор глазурей, стаканчики с водой, палитры. ХОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ: I. Преподаватель начинает урок. Настраивает ребят на работу.
На столе стоят обожжённые изделия, кисти, стаканчики с водой, глазури (2-3 цвета), палитры. - Ребята, наши тайники для конфет прошли утильный обжиг, теперь, чтобы они стали еще красивее, нам осталось их покрыть глазурью. - Перед покрытием глазури очень важно обеспылить наши работы. Возьмите влажную тряпочку и протрите панно от мелкой пыли, чтобы глазурь крепче легла на поверхность. - Помните, как мы работаем с глазурью? Наносим два слоя, но сначала первый должен полностью высохнуть. Когда ваш первый слой сохнет, можете начать красить другую букву.

- Ребята, у вас получились замечательные работы, давайте сфотографируем их и посмотрим, как они изменятся после обжига.