PDF Google Drive Downloader v1.1


Báo lỗi sự cố

Nội dung text CHỦ ĐỀ 4. SỰ KHÁC NHAU CƠ BẢN GIỮA PHI KIM & KIM LOẠI (File HS).doc


Sử dụng trong công nghiệp luyện kim Chất đốt trong đời sống Sản xuất hóa chất tẩy rửa Sản xuất ống nhựa PVC Một số ứng dụng của than cốc, than gỗ Một số ứng dụng của chlorine II. SỰ KHÁC NHAU VỀ MỘT SỐ TÍNH CHẤT GIỮA PHI KIM VÀ KIM LOẠI MỘT SỐ TÍNH CHẤT KIM LOẠI PHI KIM TÍNH CHẤT VẬT LÍ Tính dẫn điện Dẫn điện tốt Thường không dẫn điện Tính dẫn nhiệt Dẫn nhiệt tốt Thường dẫn nhiệt kém Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi cao, ở điều thường đều là chất rắn (trừ thủy ngân (mecury) chất lỏng) thấp, tồn tại rắn (carbon, silicon, phosphorus, sulfur; lỏng (bromine), khí (hydrogen, nitrogen, oxygen, fluorine, chlorine,...) Khối lượng riêng Lớn, phần lớn là các kim loại nặng. Nhỏ (phi kim ở thể rắn). TÍNH CHẤT HÓA HỌC Khả năng tạo ion Dễ nhường electron tạo ion dương. Ví dụ: Na  Na + +1e Dễ nhận electron tạo ion âm. Ví dụ: Cl +1e  Cl - 2Na +Cl 2  2NaCl Phản ứng với oxygen Thường tạo thành oxide base 2Mg + O 2 ot 2MgO magnesium oxide Thương tạo thành oxide acid S + O 2 ot SO 2 sulfur dioxide B. HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN 1: BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu 1(SGK-CD). Quan sát các hình ảnh sau và chỉ ra các đơn chất kim loại, các đơn chất phi kim ? a) Phosphorous đỏ b)Vàng (Gold – Au) c)Iodine
d)Đồng (copper) e)Bromine g) Nhôm (aluminium) Câu 2 (SGK-CD). Lập bảng so sánh những điểm khác nhau về tính chất vật lí của kim loại và phi kim. Câu 3 (SGK-CD). Dựa vào các thông tin trong bảng 18.2: a)So sánh nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của các nguyên tố kim loại và phi kim trong bảng. b)Cho biết ở điều kiện chuẩn, các nguyên tố trong bảng tồn tại ở thể nào? Vì sao? Bàng 18.2. Nhiệt độ nóng chảy và nhiệt độ sôi của một số kim loại và phi kim Đơn chất Nhiệt độ nóng chảy (°C) Nhiệt độ sôi (°C) Đơn chất Nhiệt độ nóng chảy (°C) Nhiệt độ sôi (°C) Oxygen -218,4 -183,0 Nhôm 660,3 2 518,0 Chlorine -101,5 -34,0 Sắt 1 535,0 2 861,0 Lưu huỳnh 106,8 444,7 Đồng 1 084,6 2 561,5 Phosphorus trắng 44,2 280,3 Vàng 1 064,2 2 856,0 Câu 4 (SGK-CD). Cho các vật thể sau: đinh sắt, dây đổng, mẩu than đá, mẩu ruột bút chì. Dự đoán hiện tượng xảy ra khi dùng búa đập lên bề mặt các vật thể đó. Giải thích. Câu 5 (SGK-CD). Kể tên hai đơn chất phi kim ở thể khí và nêu ứng dụng của chúng Câu 6 (SGK-CD). Cho phản ứng: 2Na + Cl 2  2NaCl a) Viết quá trình cho và nhận electron của phản ứng trên. b) Cho biết loại liên kết hoá học trong phân tử NaCl. Câu 7 (SGK-CD). Lấy hai ví dụ minh họa cho sự khác nhau giữa tính chất hoá học của kim loại và phi kim. Câu 8 (SGK-CD). Vì sao các đồ vật làm từ thép như song cửa, cánh cửa, hàng rào thường được phủ một lớp sơn trước khi đưa vào sử dụng? Câu 9 (SGK-CTST). Em hãy nêu một số ứng dụng của than chì, lưu huỳnh (sulfur) và chlorine trong đời sống. Câu 10 (SGK- KNTT). Giải thích tại sao trong phản ứng giữa kim loại và phi kim, phi kim thường nhận electron. Câu 11 (SGK- CTST). Tìm hiểu thông tin từ sách, báo hay tài liệu học tập, em hãy giải thích vì sao than hoạt tính được sử dụng làm lõi lọc nước hoặc mặt nạ phòng độc? Câu 12 (SGK- CTST). Hãy tìm ví dụ minh hoạ cho việc sử dụng carbon làm chất dẫn điện. Câu 13 (SGK- CTST). Viết phương trình hoá học minh hoạ cho phản ứng giữa oxygen với: a) kim loại. b) phi kim. Sản phẩm tạo thành từ các phản ứng trên thuộc loại hợp chất nào đã học? Câu 14: Viết phương trình hoá học cho các trường hợp phản ứng sau và cho biết sản phẩm tạo thành thuộc loại hợp chất nào đã học? TT Phương trình hóa học Sản phẩm là oxide base Sản phẩm là oxide acid Sản phẩm là oxide lưỡng tính 1 Ca + O 2 ot 2 P + 5O 2 ot 3 Al + 3O 2 ot 4 C + O 2 ot
5 Ca + O 2 ot 6 Na +O 2 ot 7 Zn + O 2 ot 8 S + O 2 ot 9 Si + O 2 ot 10 Cu + O 2 ot Câu 15: Viết các phương trình phản ứng theo chuỗi biến hóa sau: a. Cl 2  → NaCl → HCl → CuCl 2  →AgCl b. Cl 2  → HCl → AgCl → Cl 2  → Br 2  →I 2   c. MnO 2  → Cl 2  → KCl → HCl → Cl 2  → CaOCl 2 Câu 16: Bổ túc và cân bằng các pt theo sơ đồ: a. HCl + ? → Cl 2  + ? + ?         b. ? + ? →CuCl 2  + ? c. HCl + ? →CO 2  + ? + ?         d. HCl + ? →AgCl + ? e. KCl + ? →KOH + ? + ?       f. Cl 2  + ? →HClO +  ? g. Cl 2  + ?  NaClO +  ? + ?        h. Cl 2  + ?  → CaOCl 2  + ? i. CaOCl 2  + ?  → HClO + ?      k. NaClO + ? → NaHCO 3   + ?  Câu 17. Cho các sơ đồ phản ứng sau: (1) ..?.. + O 2  Al 2 O 3 (2) P + ..?..  P 2 O 5 (3) S + ..?..  SO 2 (4) Mg + O 2  ..?.. Hoàn thành các phương trình hoá học và đọc tên các sản phẩm tạo thành. Câu 18. Khi đốt nóng, kim loại R phản ứng mạnh với oxygen tạo ra oxide (ở thể rắn, màu trắng, không tan trong nước nhưng tan được trong dung dịch acid HCl). a) Xác định công thức của oxide nói trên, biết kim loại R có hóa trị II và phần trăm khối lượng của kim loại R trong oxide là 60%. b) Viết phương trình hóa học của phản ứng xảy ra trong quá trình trên và cho biết oxide được tạo thành thuộc loại oxide nào. Giải thích. c) Nêu một số ứng dụng của oxide trên trong thực tiễn. PHẦN 2: BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN MỨC ĐỘ 1 : BIẾT Câu 1: Nguyên tố nào sau đây là phi kim ? A. Iron B. Copper C. Aluminium. D. Carbon Câu 2: Nguyên tố nào sau đây là phi kim ? A. Magnesium B. Copper C. Phosphorous. D. Sodium. Câu 3: Nguyên tố nào sau đây là phi kim ? A. Oxygen B. Barium C. Lithium. D. Calcium Câu 4: Nguyên tố nào sau đây là phi kim ? A. Zinc. B. Copper C. Nitrogen. D. Potassium. Câu 5: Nguyên tố nào sau đây là phi kim ? A. Nickel B. Bromine C. Silver. D. Rubidium. Câu 6: Nguyên tố nào sau đây là kim loại ? A. Fluorine B. Copper C. Nitrogen D. Oxygen. Câu 7: Nguyên tố nào sau đây là kim loại ? A. Silicon B. Phosphorus C. Aluminium. D. Sulfur. Câu 8: Nguyên tố nào sau đây là kim loại ? A. Iron B. Chlorine C. Sulfur. D. Carbon. Câu 9: Nguyên tố nào sau đây là kim loại ? A. Iron B. Gold. C. Mercury. D. Nitrogen. Câu 9: Nguyên tố nào sau đây là kim loại ? A. Fluorine B. Helium C. Silver. D. Hydrogen.

Tài liệu liên quan

x
Báo cáo lỗi download
Nội dung báo cáo



Chất lượng file Download bị lỗi:
Họ tên:
Email:
Bình luận
Trong quá trình tải gặp lỗi, sự cố,.. hoặc có thắc mắc gì vui lòng để lại bình luận dưới đây. Xin cảm ơn.