Tiêu đề TVTL-Chương 15-Quan điểm tích hợp-Bản dịch ✅

CÁC LÝ THUYẾT THAM VẤN - TRỊ LIỆU CÁC LÝ THUYẾT THAM VẤN - TRỊ LIỆU CHƯƠNG 15 TIẾP CẬN TÍCH HỢP Miễn trừ trách nhiệm: Tài liệu này được dịch thuật với mục đích phục vụ cho khóa học trực tuyến miễn phí: “CÁC LÝ THUYẾT THAM VẤN - TRỊ LIỆU” do Psyme.org tổ chức cho cộng đồng. Mọi nội dung trong tài liệu này chỉ được sử dụng cho mục đích học tập trong khóa học, không nhằm mục đích thương mại. Mọi hình thức sao chép, trích dẫn hoặc chia sẻ, phát tán tài liệu này dưới bất kỳ hình thức nào ra bên ngoài phạm vi khóa học đều không được Psyme cho phép. Psyme không chịu trách nhiệm về bất kỳ tranh chấp nào phát sinh liên quan đến việc sử dụng tài liệu này vượt quá phạm vi đã đề cập ở trên. 1


CHƯƠNG 15 Làm việc với quá khứ, hiện tại và tương lai của Stan........................................ 89 Xác định và Khám phá Cảm xúc........................................................................90 Chiều hướng tư duy trong trị liệu....................................................................... 91 Hành động: Một thành phần thiết yếu khác của trị liệu..................................... 92 Hướng tới kết thúc trị liệu.................................................................................. 93 Bình luận về góc nhìn suy nghĩ, cảm xúc và hành vi......................................... 94 Câu hỏi để suy ngẫm..................................................................................... 96 Cách tiếp cận tích hợp được áp dụng cho trường hợp của Gwen *..................97 Câu hỏi để suy ngẫm........................................................................................ 103 Bản tóm tắt........................................................................................................... 104 Lời nhận xét cuối................................................................................................. 107 Câu hỏi tự suy ngẫm và thảo luận......................................................................108 Giới thiệu Introduction Chương này sẽ giúp bạn suy ngẫm về những điểm tương đồng và khác biệt giữa 11 hệ thống trị liệu (therapeutic systems) được đề cập trong cuốn sách. Mặc dù tất cả các cách tiếp cận này đều có một số mục tiêu chung, nhưng chúng có nhiều điểm khác biệt về cách thức tốt nhất để đạt được những mục tiêu đó. Một số liệu pháp đòi hỏi nhà trị liệu phải có thái độ chủ động và mang tính chỉ đạo, trong khi những liệu pháp khác lại đề cao vai trò chủ động của thân chủ (client). Một số liệu pháp tập trung vào trải nghiệm cảm xúc, số khác nhấn mạnh việc nhận diện các mẫu nhận thức (cognitive patterns), và một số khác lại tập trung vào hành vi thực tế. Nhiệm vụ quan trọng là tìm cách tích hợp một số đặc điểm nhất định của từng cách tiếp cận này để bạn có thể làm việc với thân chủ trên cả ba cấp độ trải nghiệm của con người. 4