Tiêu đề 6. DAN-Ý-BAI-VĂN-PHAN-TICH-NỘI-DUNG-VA-NGHỆ-THUẬT-TRUYỆN-THƠ.docx ✅

mẫu người thế nào (Chàng trai tài giỏi, thông minh, bất hạnh…; cô gái hiền thục, chăm chỉ….) + Các nhân vật có chia tuyến không. Nếu có, ai là nhân vật chính diện, có đặc điểm gì; ai là nhân vật phản diện, có đặc điểm gì? + Nhân vật được xây dựng thông qua những yếu tố nào: Ngoại hình? Hành động? Tâm lí? Ngôn ngữ - Ngôn ngữ: Hãy đi sâu vào những tác phẩm của nhân dân, nó trong lành như nguồn nước ngọt ngào, tươi mát, róc rách từ khe núi chảy ra. (M. Gorki) ⭢ Nếu đề cho truyện thơ dân gian hoặc truyện thơ Nôm bình dân có thể sử dụng nhận định này để chuyển ý, dẫn dắt sang phần nhận xét về ngôn ngữ + Nếu là truyện thơ dân gian, truyện thơ Nôm bình dân: ngôn ngữ mộc mạc, gần gũi với lời ăn tiếng nói của nhân dân ⭢ đoạn trích dễ hiểu, gần gũi + Nếu là truyện thơ Nôm bác học: ngôn ngữ giàu tính thẩm mĩ (Đoạn trích có sử dụng điển tích điển cố không? Có biện pháp tu từ không? Dẫn chứng) + Có sự kết hợp giữa tự sự và trữ tình ⭢ Tác dụng?(Giúp người đọc vừa có thể hình dung câu chuyện, vừa cảm nhận được tình cảm của…./ giúp tác giả vừa tái hiện một cách chân thật, sinh động câu chuyện…..vừa hể hiện được tình cảm/thái độ/tư tưởng đối với….) Không những vậy, ngôn ngữ cũng có một vai trò quan trọng trong việc góp phần làm nên thành công của đoạn trích. M.Gorki đã từng nói… - Thể thơ: Thể thơ của đoạn trích là gì? Giọng điệu thế nào? Tác dụng? (Thường là thể thơ lục bát truyền thống, mang âm hưởng ngọt ngào của ca dao ⭢ tác phẩm trở nên gần gũi) Cuối cùng, thể thơ…..cũng góp một phần không nhỏ trong việc đưa đoạn trích đến gần hơn với người đọc…. Đoạn 3. Đánh giá - Tất cả mọi nghệ thuật đều phục vụ cho một nghệ thuật vĩ đại nhất là nghệ thuật sống trên Trái Đất. (Béc – tôn Brếch) - Văn học giúp con người hiểu được bản thân mình, nâng cao niềm tin vào bản thân mình và làm nảy nở ở con người khát vọng hướng tới chân lí. (M. Gorki) - Nhận xét về giá trị của đoạn trích - Có thể nêu thông điệp của văn bản - Mở rộng liên hệ với các tác phẩm khác (nếu có) Có lẽ vì vậy mà mọi tác phẩm văn học đều có khả năng lay động tâm tư của người đọc, khiến tâm hồn họ trở nên đẹp đẽ hơn. Đoạn trích…. Cũng không ngoại lệ, bởi nó đã gởi gắm đến người đọc những thông điệp nhân văn…………. Khía cạnh so sánh (Nhân vật/ tư tưởng….) làm ta liên tưởng đến….(Nhân vật/tư tưởng…) trong tác phẩm…. C. KẾT BÀI: Tác phẩm chân chính không kết thúc ở trang cuối cùng (Ai-ma-tôp). - Khẳng định lại một cách khái quát vấn đề nghị luận - Nêu ý nghĩa của đoạn trích/tác phẩm đối với bản thân và người đọc (nhân vật/tư tưởng, quan điểm gợi ra từ đoạn trích có giúp người đọc nhận ra điều Tóm lại, …… Đoạn trích khép lại, nhưng dư âm của nó còn mãi. Từ…..của đoạn trích đã giúp cho người đọc…… Quả đúng như Ai-ma-tôp từng nói: “Tác