Tiêu đề 03. A Closer Look 1 (trang 50, 51).pdf ✅

VOCABULARY 1. The three Rs stand for Reduce – Reuse - Recycle. Draw a line from a symbol in column A to its matching word in column B and its meaning in column C. (3Rs là viết tắt của các từ Reduce – Reuse – Recycle. Nối các biểu tượng của cột A với từ ở cột B và nghĩa của nó ở cột C) Đáp án: Hướng dẫn dịch: Giảm = dùng cái gì ít đi Tái sử dụng = dùng lại cái gì Tái chế = tạo ra sản phẩm mới từ những nguyên liệu đã sử dụng 2. Write a word / phrase in the box under each picture. (Viết từ đúng dưới mỗi bức tranh)
Đáp án: 1. rubbish Rác 2. plastic bag Túi nhựa
3. glass Ly 4. plastic bottle Chai nhựa 5. noise Tiếng ồn 6. paper Giấy 7. water Nước 8. clothes Quần áo 3. Work in pairs. Put the words from 2 into groups. Some words can belong to more than one group (Làm việc theo cặp. Chia các từ ở bài 2 vào các nhóm. Một số từ có thể thuộc về nhiều nhóm) Đáp án: Reduce Reuse Recycle Rubbish, plastic bag, noise, plastic bottle, paper, water Plastic bag, glass, plastic bottle, paper, water, clothes Rubbish, plastic bag, glass, plastic bottle, paper Hướng dẫn dịch: Giảm Tái sử dụng Tái chế Rác, túi nhựa, tiếng ồn, chai nhựa, giấy, nước Túi nhựa, thủy tinh, chai nhựa, giấy, nước, quần áo Rác, túi nhựa, thủy tinh, chai nhựa, giấy 4. Listen to these sentences, then repeat. Pay attention to the bold syllables. (nghe những câu dưới đây và nhắc lại. Chú ý phần in đậm). Bài nghe: 1. If you cycle, it’ll help the Earth. 2. Water is good for your body. 3. The students are planting trees in the garden. 4. Is it better to use paper bags? 5. We are happy to walk to school. Hướng dẫn dịch: 1. Nếu bạn đạp xe, điều đó sẽ giúp ích cho Trái đất. 2. Nước rất tốt cho cơ thể của bạn. 3. Các học sinh đang trồng cây trong vườn. 4. Sử dụng túi giấy có tốt hơn không? 5. Chúng tôi rất vui khi được đi bộ đến trường.
5. Listen to the conversation. Pay attention to the bold syllables. Then practice the conversation with a classmate. (Nghe đoạn hội thoại. Chú ý phần in đậm. Sau đó luyện tập đoạn hội thoại với bạn trong lớp). Bài nghe: Vy: What are you doing? Mi: I’m writing an article about going green. Vy: Great! I’m writing a poem about the 3Rs. Mi: Let me read it. Vy: I’m still writing. Wait for a minute. Hướng dẫn dịch: Vy: Bạn đang làm gì đấy? Mi: Mình đang viết một bài về sống xanh. Vy: Tuyệt vời! Mình đang viết một bài thơ về 3Rs Mi: Cho mình đọc với. Vy: Mình vẫn đang viết. Đợi một chút nhé.