Tiêu đề कक्षा 3 हिन्दी (वीणा) पाठ-योजना पाठ 6 -बीरबल की खिचड़ी Class 3 Hindi (Vaani) chapter 6 Birbal ki Khichadi Lesson Plan.pdf ✅

कक्षा 3 हिन्दी (वीणा) पाठ-योजना (Class 3 Hindi (Vaani) Lesson Plan "Your generosity helps us continue providing helpful content. If you find it valuable, consider donating at UPI ID kvsecontent@ybl. Every contribution counts. Thank you!" Download this and lots of more click here पाठ 6 -बीरबल की हिचड़ी कालाांश सांख्या-08 पाठ का सार शिक्षण-अधिगम पररणाम शिक्षण अधिगम गतिविधि विषय दक्षिा/ कौिल म ू लयाांकन यह कहानी बादशाह अकबर केदरबार मेंरहने वालेचतुर दरबारी बीरबल की बुद्धिमानी और तकक शद्धि का एक उदाहरण है। कहानी मेंएक व्यद्धि का उल्लेख हैजो दावा करता हैद्धक वह रात भर यमनुा नदी केठंडेपानी मेंखडा रह सकता है। बीरबल बादशाह को समझातेहैंद्धक कै सेउस व्यद्धि को परुस्कार द्धमलना चाद्धहए, क्योंद्धक अगर दीपक की गमीउसेठंड से बचा सकती है, तो आग • द्धवद्यार्थी बीरबल की बद्धुिमानी और तकक शद्धि को समझ सकें गे। • द्धवद्यार्थी न्याय और समानता केमहत्व को समझ सकें गे। • द्धवद्यार्थी तककसंगत सोच और समस्या समाधान कौशल द्धवकद्धसत कर सकें गे। • पाठ में आए प्रश्नों को समझकर उसके उत्तर दे सकें गे। 1. पठन: "बीरबल की द्धखचडी" पाठ का पठन एवंउस पर चचाक करना। 2. भूहिका हनवााि: कहानी के पात्रों की भद्धूमका द्धनवाकहद्वारा कहानी का प्रस्ततुीकरण। 3. तका शहि का प्रयोग- कहानी की नैद्धतकता को समझना। 4. प्रश्नोत्तर: पाठ सेसंबंद्धधत प्रश्न पछूना। 5. पाठ में आए प्रश्नों के उत्तर समझना एवंउन्हें द्धलखना। 6. द्धवपरीत शब्दों की पहचान करना एवंद्धलखना। जैसे- लंबे-छोटे। 7. अधरूेवाक्यों को परूा करके द्धलखना। • सुनना: पढेगए पाठ को ध्यान सेसनु सकें गे। • बोलना: बीरबल की कहानी औरउसकेद्वारा द्धदए गए तकों को स्पष्ट रूप सेबता सकें गे। • पढ़ना: "बीरबल की द्धखचडी" पाठ को पढ और समझ सकें गे। • हलिना: बीरबल की बद्धुिमानी और तकक शद्धि केबारेमेंकहानी द्धलख सकें गे। • छात्र द्वारा की गई गद्धतद्धवद्धधयों, भद्धूमका द्धनभाने, कॉद्धमक्स, बहस और द्धलद्धखत कायकका मल्ूयांकन करके उनकेप्रदशकन का आकलन करना। • प्रश्न पछूकर भीउनकेज्ञान और समझ का मल्ूयांकन। • प्रश्नों के उत्तर देने के आधार पर। • द्धवपरीत शब्दों की पहचान। • अधरूेवाक्यों को सही द्धलखना। • वस्तओु ंके नाम पर घेरा लगाना एवंपहचान करना।