Tiêu đề (MỚI). 500 câu tự luận Sinh 10 (đã cập nhật).docx ✅

1 PHẦN MỞ ĐẦU Bài 1. Em hãy kể tên một số lĩnh vực của ngành Sinh học. Nhiệm vụ chính của mỗi lĩnh vực đó là gì? Bài 2. Em hãy nêu một vài thành tựu cụ thể chứng minh vai trò của ngành Sinh học đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. Bài 3. Tại sao nói “Thế kỉ XXI là thế kỉ của ngành công nghệ sinh học”? Bài 4. Việc ứng dụng các thành tựu của Sinh học có vai trò gì trong việc giải quyết nhiều vấn đề như môi trường, sức khỏe của con người? Nêu cụ thể. Bài 5. Cho ít nhất 3 ví dụ về những đóng góp của Ngành Sinh học trong bảo vệ và phát triển bền vững môi trường sống? Bài 6. Ngành Lâm nghiệp có vai trò gì trong việc bảo vệ đa dạng sinh học? Bài 7. Một trong những lợi ích mà khi học tập môn Sinh học mang lại cho chúng ta là biết yêu và tự hào về thiên nhiên, quê hương, đất nước. Vậy em sẽ thể hiện tình yêu thiên nhiên, quê hương, đất nước bằng những hành động cụ thể nào? Bài 8. Con người có thể giải quyết những vấn đề môi trường như thế nào? Bài 9. Trong tương lai, với sự phát triển của ngành Sinh học, con người có triển vọng chữa khỏi các bệnh hiểm nghèo như ung thư, AIDS,… hay không? Tại sao? Bài 10. Một thí nghiệm như thế nào được cho là vi phạm đạo đức sinh học? Em có đồng ý với việc dùng con người để làm thí nghiệm không? Vì sao? Bài 11. Em có đồng ý với việc dùng con người để làm thí nghiệm không? Tại sao? Nếu em không đồng ý, hãy nêu biện pháp thay thế. Bài 12. Khi nghiên cứu sinh học cần lưu ý những vấn đề gì để không trái với đạo đức sinh học? Bài 13. Kể tên một số sản phẩm ứng dụng công nghệ sinh học được sử dụng trong đời sống hằng ngày. Bài 14. Phương pháp quan sát trong nghiên cứu Sinh học là gì? Liệt kê các bước cụ thể trong phương pháp quan sát. Bài 15. Thế nào là phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm? Kể tên các bước làm việc trong phương pháp. Bài 16. Hãy kể tên và nêu chức năng của một số loại dụng cụ thí nghiệm. Bài 17. Hãy lựa chọn phương pháp phù hợp để nghiên cứu hàm lượng đường trong máu và đề xuất các bước thực hiện để nghiên cứu vấn đề này. Bài 18. Hãy thiết kế thí nghiệm chứng minh quá trình hô hấp có khí thải carbon dioxide. Bài 19. Để hỗ trợ các vụ án hình sự, các nhà pháp y có thể sử dụng phương pháp nghiên cứu nào? Cho ví dụ. Bài 20. Việc đặt câu hỏi nghiên cứu và xây dựng giả thuyết trong nghiên cứu khoa học có ý nghĩa như thế nào? Bài 21. Tại sao tin sinh học được xem như công cụ nghiên cứu và học tập môn Sinh học? Bài 22. Tại sao chúng ta cần phối hợp nhiều phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn Sinh học? Bài 23. Hãy chọn một vấn đề cần nghiên cứu ở địa phương em và áp dụng tiến trình nghiên cứu để làm rõ vấn đề đó. Bài 24. Phân biệt cấp độ tổ chức và cấp độ tổ chức sống. Bài 25. Đặc tính nổi trội của các cấp tổ chức sống là gì? Nêu một số ví dụ. Bài 26. Nêu một số ví dụ về đặc tính nổi trội của tổ chức sống. Bài 27. Nêu một số ví dụ về khả năng tự điều chỉnh của cơ thể người. Bài 28. Tại sao tế bào được xem là cấp độ tổ chức sống cơ bản nhất?
1 Bài 29. Hãy cho biết những cấp độ tổ chức nào có đầy đủ các đặc điểm của sự sống Bài 30. Chứng minh rằng thế giới sống vừa có tính đa dạng vừa có tính thống nhất một cách rõ rệt. Cho ví dụ minh họa. Bài 31. Phân tích đặc điểm cho thấy cơ thể người là một hệ mở? Bài 32. Giải thích mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống về cấu tạo. Bài 33. Thế giới sống liên tục tiến hóa dựa trên cơ sở nào? Bài 34. Ý nghĩa của việc nghiên cứu mối quan hệ giữa các cấp độ tổ chức sống là gì? Bài 35. Nêu ví dụ một cấp độ tổ chức sống. Hãy giải thích sự hình thành cấp độ tổ chức đó theo nguyên tắc thứ bậc. Bài 36. Nêu ví dụ về quá trình trao đổi chất giữa cơ thể với môi trường. Thông qua quá trình đó, sinh vật đã làm biến đổi môi trường như thế nào? Bài 37. Nêu ví dụ về cơ chế tự điều chỉnh ở các cấp độ: cơ thể, quần thể, quần xã. Bài 38. Biến dị là gì và có ý nghĩa gì trong tự nhiên? Bài 39. Sự di cư có vai trò gì với loài chim này? Bài 40. Sự kết hợp giữa sinh học và tin học mang lại những triển vọng gì trong tương lai? Bài 41. Hãy đề xuất ý tưởng về một ứng dụng của Sinh học trong tương lai mà em nghĩ sẽ mang lại hiệu quả cao. Bài 42. Một bạn học sinh đã phát biểu rằng: "Ở sinh vật đa bào, hoạt động sống của cơ thể là sự phối hợp của các tế bào cấu tạo nên cơ thể”. Em có đồng ý với bạn đó không? Hãy đưa ra các dẫn chứng để bảo vệ quan điểm của mình. PHẦN MỘT: SINH HỌC TẾ BÀO CHƯƠNG 1. THÀNH PHẦN HOÁ HỌC CỦA TẾ BÀO Bài 43. Dựa vào đâu mà Schleiden và Schwann có thể đưa ra kết luận "Mọi sinh vật sống đều được cấu tạo từ tế bào và các sản phẩm của tế bào"? Bài 44. Tại sao sự ra đời của học thuyết tế bào đã đánh dấu cột mốc lịch sử cho sự phát triển của lĩnh vực tế bào học? Bài 45. Sự ra đời của học thuyết tế bào có ý nghĩa gì đối với nghiên cứu sinh học? Bài 46. Hãy đưa ra các dẫn chứng để chứng minh tế bào là đơn vị nhỏ nhất có đầy đủ các đặc trưng cơ bản của sự sống. Bài 47. Tại sao có thể nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể? Bài 48. Trùng roi xanh là động vật đơn bào hay đa bào? Tại sao? Bài 49. Hãy cho biết điểm khác nhau giữa một sinh vật đơn bào và một tế bào trong cơ thể sinh vật đa bào. Bài 50. Lập bảng so sánh điểm khác nhau giữa một sinh vật đơn bào với sinh vật đa bào. Bài 51. Kể tên các phương pháp có thể dùng để nghiên cứu cấu tạo của trùng roi xanh. Mô tả các bước thực hiện của mỗi phương pháp đó. Bài 52. Trùng roi xanh có khả năng quang hợp không? Nếu có, hãy xây dựng tiến trình nghiên cứu để chứng minh. Bài 53. Trình bày những nội dung cơ bản của thuyết tế bào. Bài 54. Tại sao có thể nói tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể? Bài 55. Tại sao có thể nói tế bào là đơn vị cấu tạo của cơ thể? Bài 56. Tại sao 4 nguyên tố C, H, O, N lại là những nguyên tố chính (chiếm 96,3%) cấu tạo nên cơ thể sống mà không phải là các nguyên tố khác? Bài 57. Dựa vào tỉ lệ có trong cơ thể, có thể chia các nguyên tố hoá học trong cơ thể thành những nhóm nào? Nêu đặc điểm, chức năng các nhóm và cho ví dụ. Bài 58. Đại phân tử sinh học nào chiểm tỉ lệ nhiều nhất trong cơ thể sinh vật? Nêu vai trò

1 Bài 68. Vì sao thức ăn chứa nhiều nước như rau, củ, quả, các món canh, món sốt, xào sẽ rất dễ bị nhiễm khuẩn và ôi thiu? Bài 69. Giải thích tại sao khi phơi hoặc sấy khô một số thực phẩm lại giúp bảo quản lâu hơn? Bài 70. Hoàn thành bảng “Các đặc điểm của Carbohydrate” sau: Đặc điểm Nội dung Đặc điểm chung Tính tan Phân loại Vai trò Bài 71. Hoàn thành bảng “Các đặc điểm của Lipid” sau: Đặc điểm Nội dung Đặc điểm chung Tính tan   Phân loại