PDF Google Drive Downloader v1.1


Báo lỗi sự cố

Nội dung text CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁI QUÁT VI SINH VẬT.docx

PHẦN I: CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁI QUÁT VI SINH VẬT Câu 1. Cho thông tin ở bảng sau: Kiểu dinh dưỡng Nguồn năng lượng 1. Quang tự dưỡng 2. Hóa tự dưỡng 3. Quang dị dưỡng 4. Hóa dị dưỡng a. Chất vô cơ b. Chất hữu cơ c. Ánh sáng d. ATP Khi nối các thông tin ở cột A và cột B, cách nối nào dưới đây là hợp lí? A. 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 - d. B. 1 – a, 2 – d, 3 – c, 4 – d. C. 1 – c, 2 – a, 3 – c, 4 - b D. 1 – c, 2 – b, 3 – c, 4 – d. Câu 2. Cho thông tin ở bảng sau: Kiểu dinh dưỡng Nguồn cacbon 1. Quang tự dưỡng 2. Hóa tự dưỡng 3. Quang dị dưỡng 4. Hóa dị dưỡng a. Chất vô cơ b. Chất hữu cơ c. CO2 d. C từ đất Khi nối các thông tin ở cột A và cột B, cách nối nào dưới đây là hợp lí? A. 1 – a, 2 – a, 3 – c, 4 - d B. 1 – a, 2 – d, 3 – c, 4 - d C. 1 – c, 2 – a, 3 – c, 4 - b D. 1 – c, 2 – c, 3 – b, 4 – b Câu 3. Cho thông tin ở bảng sau: Kiểu dinh dưỡng Nguồn năng lượng 1. Quang tự dưỡng 2. Hóa tự dưỡng 3. Quang dị dưỡng 4. Hóa dị dưỡng a. Chất vô cơ b. Chất hữu cơ c. Ánh sáng d. ATP Khi nối các thông tin ở cột A và cột B, cách nối nào dưới đây là hợp lí? A. 1 – a, 2 – b, 3 – c, 4 - d B. 1 – a, 2 – d, 3 – c, 4 - d C. 1 – c, 2 – a, 3 – c, 4 - b D. 1 – c, 2 – b, 3 – c, 4 – d Câu 4. Cho thông tin ở bảng sau: Kiểu dinh dưỡng Nhóm vi khuẩn 1. Quang tự dưỡng 2. Hóa tự dưỡng 3. Quang dị dưỡng 4. Hóa dị dưỡng a. Vi khuẩn oxy hóa hidrogen, sắt, lưu huỳnh, nitrate hóa b. Vi nấm, động vật nguyên sinh, đa số vi khuẩn c. Vi khuẩn lam, vi tảo, vi khuẩn lưu huỳnh mà tía & lục. d. Vi khuẩn không chứa lưu huỳnh màu tía & lục Khi nối các thông tin ở cột A và cột B, cách nối nào dưới đây là hợp lí? A. 1 – c, 2 – d, 3 – a, 4 - b B. 1 – a, 2 – d, 3 – c, 4 - d C. 1 – c, 2 – a, 3 – c, 4 - b D. 1 – c, 2 – d, 3 – b, 4 – a Câu 5. Cho thông tin ở bảng sau: Tên phương pháp Mục đích 1. Phương pháp nuôi cấy 2. Phương pháp quan sát 3. Phương pháp phân loại 4. Phương pháp định danh a. Tách riêng vi khuẩn để tạo các dòng vi khuẩn thuần khiết nhằm khảo sát và định loại. b. Để nghiên cứu khả năng hoạt động của vi sinh vật và sản phẩm chúng tạo ra. c. Nuôi cấy vi khuẩn tạo khuẩn lạc, sau đó dựa vào đặc điểm khuẩn lạc để định danh vi khuẩn. d. Để nghiên cứu hình dạng, kích thước của một số nhóm vi sinh vật. Khi nối các thông tin ở cột A và cột B, cách nối nào dưới đây là hợp lí? A. 1 – b, 2 – d, 3 – c, 4 - a B. 1 – a, 2 – d, 3 – c, 4 - d. C. 1 – b, 2 – d, 3 – a, 4 - c D. 1 – c, 2 – d, 3 – b, 4 – a


Tài liệu liên quan

x
Báo cáo lỗi download
Nội dung báo cáo



Chất lượng file Download bị lỗi:
Họ tên:
Email:
Bình luận
Trong quá trình tải gặp lỗi, sự cố,.. hoặc có thắc mắc gì vui lòng để lại bình luận dưới đây. Xin cảm ơn.