Tiêu đề wm_SHS Đạo đức 2.pdf ✅

Các đơn vị đầu mối phát hành z Miền Bắc: CTCP Đầu tư và Phát triển Giáo dục Hà Nội CTCP Sách và Thiết bị Giáo dục miền Bắc z Miền Trung: CTCP Đầu tư và Phát triển Giáo dục Đà Nẵng CTCP Sách và Thiết bị Giáo dục miền Trung z Miền Nam: CTCP Đầu tư và Phát triển Giáo dục Phương Nam CTCP Sách và Thiết bị Giáo dục miền Nam z Cửu Long: CTCP Sách và Thiết bị Giáo dục Cửu Long Sách điện tử: http://hanhtrangso.nxbgd.vn 1. TIẾNG VIỆT 2 – TẬP MỘT 2. TIẾNG VIỆT 2 – TẬP HAI 3. TOÁN 2 – TẬP MỘT 4. TOÁN 2 – TẬP HAI 5. TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI 2 6. ĐẠO ĐỨC 2 7. ÂM NHẠC 2 8. MĨ THUẬT 2 9. HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM 2 10. GIÁO DỤC THỂ CHẤT 2 BỘ SÁCH GIÁO KHOA LỚP 2 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO Kích hoạt để mở học liệu điện tử: Cào lớp nhũ trên tem để nhận mã số. Truy cập http://hanhtrangso.nxbgd.vn và nhập mã số tại biểu tượng chìa khoá. 2 TRẦN THANH BÌNH – ĐINH PHƯƠNG DUY – PHẠM QUỲNH (đồng Chủ biên) TRẦN THỊ THUỲ DUNG – NGUYỄN HÀ MY – LÂM HỒNG LÃM THUÝ NGUYỄN HUYỀN TRANG – LÊ PHƯƠNG TRÍ ÑAÏO ÑÖÙC Giaù: 12.000ÿ
2 TRẦN THANH BÌNH – ĐINH PHƯƠNG DUY – PHẠM QUỲNH (đồng Chủ biên) TRẦN THỊ THUỲ DUNG – NGUYỄN HÀ MY – LÂM HỒNG LÃM THUÝ NGUYỄN HUYỀN TRANG – LÊ PHƯƠNG TRÍ ÑAÏO ÑÖÙC NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
+Æ\EþRTXþQJLŅJÏQVÄFKJLÄRNKRDîŢGÃQKWŐQJ FÄFHPKĔFVLQKOĸSVDX Khởi động Luyện tập Kiến tạo tri thức mới Vận dụng 1 3 2 4 Học sinh chuẩn bị tâm thế, huy động kinh nghiệm, thể hiện cảm xúc đạo đức liên quan đến các chuẩn mực hành vi đạo đức cần hình thành. Học sinh củng cố kiến thức, lựa chọn, bày tỏ ý kiến về các hành vi ứng xử; rèn luyện kĩ năng xử lí các tình huống đạo đức. Học sinh phát hiện, hình thành kiến thức mới về các chuẩn mực hành vi đạo đức (biểu hiện, sự cần thiết, cách thực hiện). Học sinh vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết các tình huống đạo đức trong thực tiễn. 2 +ĮŪQJGĺQVżGŴQJVFK %LQ &ŠP Na 7LQ *LŪLWKLŖXQKQYļW
3 /ŬLQ°LÂĶX Các em học sinh thân mến! Môn Đạo đức giữ vai trò quan trọng trong việc giúp các em hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và các năng lực của người công dân Việt Nam, đặc biệt là năng lực điều chỉnh hành vi, năng lực phát triển bản thân, năng lực tìm hiểu và tham gia hoạt động kinh tế – xã hội. Sách giáo khoa Đạo đức 2 tạo cơ hội cho các em bình đẳng trong học tập cũng như trong vận dụng kiến thức vào cuộc sống hằng ngày. Sách gồm 8 chủ đề: – Quý trọng thời gian; – Nhận lỗi và sửa lỗi; – Bảo quản đồ dùng cá nhân và gia đình; – Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè; – Thể hiện cảm xúc bản thân; – Tìm kiếm sự hỗ trợ; – Quê hương em; – Tuân thủ quy định nơi công cộng. Các chủ đề này được thiết kế thành 15 bài học. Nội dung trong mỗi bài học là những tình huống gần gũi, thiết thực với cuộc sống của các em. Cấu trúc mỗi bài học được thiết kế thành các hoạt động học tập tích cực, khơi gợi cảm xúc đạo đức, tăng cường tính trải nghiệm, chú trọng thực hành, luyện tập và vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học vào cuộc sống hằng ngày. Thầy, cô giáo và người thân luôn hướng dẫn, hỗ trợ các em trong quá trình học tập. Đồng hành với các em là các bạn Bin, Cốm, Na, Tin. Mỗi bạn là một cá tính nhưng đều rất vui vẻ và thân thiện, sẵn sàng cùng các em học tập, rèn luyện. Chúc các em học tốt môn Đạo đức! CÁC TÁC GIẢ