Tiêu đề KHBD STEM 8.1. CHẾ TẠO XE PHẢN LỰC.docx ✅

https://hoatieu.vn/tai-lieu/ke-hoach-bai-day-khau-trang-cua-em-lop-2-219794 BÀI HỌC STEM 8.1. XE PHẢN LỰC THÔNG TIN VỀ BÀI HỌC Lớp: 8 Thời lượng: 2 tiết Thời điểm tổ chức: Khi học nội dung: Môn KHTN (bài Tác dụng làm quay của lực) I. Yêu cầu cần đạt (của bài học) Môn học Yêu cầu cần đạt Khoa học tự nhiên – Thực hiện thí nghiệm để mô tả được tác dụng làm quay của lực. – Nêu được: tác dụng làm quay của lực lên một vật quanh một điểm hoặc một trục được đặc trưng bằng moment lực. Toán – Nhận biết được khái niệm đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng. Công nghệ – Mô tả được các bước cơ bản trong thiết kế kĩ thuật. – Thiết kế được một sản phẩm đơn giản theo gợi ý, hướng dẫn. Mỹ thuật – Biết vận dụng giá trị thẩm mĩ của di sản văn hoá nghệ thuật vào thực hành sáng tạo. – Vận dụng được nguyên lí cân bằng, tương phản và một số yếu tố tạo hình vào thực hành sáng tạo. II. Đồ dùng dạy học 1. Chuẩn bị của giáo viên - Màn hình, máy chiếu. - Các phiếu học tập và phiếu đánh giá. - Dụng cụ, nguyên vật liệu liên quan chủ đề… Giáo viên chuẩn bị một số học liệu sau:

https://hoatieu.vn/tai-lieu/ke-hoach-bai-day-khau-trang-cua-em-lop-2-219794 3 Kéo 1 cây/nhóm Ngoài ra, mỗi nhóm học sinh có thể tự chuẩn bị và đem theo các dụng cụ, nguyên vật liệu khác để chế tạo nên chiếc xe phản lực có thể chạy nhanh và xa nhất theo những yêu cầu của giáo viên. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. Hoạt động 1. Xác định vấn đề thiết kế, chế tạo Bước 1. Khởi động và giao nhiệm vụ - Khởi động: GV cho HS xem video clip về xe phản lực: (https://www.youtube.com/watch?v=5MlPqZJYQ10) - Đặt vấn đề: Loại chuyển động của chiếc xe trong clip trên gọi là chuyển động gì? Hướng di chuyển của chiếc xe và hướng tác động của động cơ như thế nào? - Giao nhiệm vụ: Mỗi nhóm HS sẽ thiết kế, chế tạo một chiếc xe phản lực chạy bằng động cơ bong bóng có thể chạy nhanh nhất và xa nhất. - Chia nhóm. 2. Hoạt động 2: Nghiên cứu kiến thức nền; đề xuất giải pháp thiết kế Bước 2. Nghiên cứu kiến thức nền - GV phát Phiếu học tập (các câu hỏi liên quan kiến thức nền) cho các nhóm và Phiếu thiết kế. Câu 1. Khảo sát sự ảnh hưởng của phương và chiều của lực đến sự quay