Tiêu đề BAI 1 N M.docx ✅

+ Ổn định lớp: Hát bài “ Hè ơi sao vui thế “ + Khởi động: GV giới thiệu bức tranh trong SGK trang 40 kèm yêu cầu thảo luận nhóm đôi: + Quan sát tranh và cho biết tranh vẽ gì? +GV chốt chủ đề Kì nghỉ và bài N,n, M, m - HS hát và nêu chủ đề Kì nghỉ - HS tranh vẽ: nơ, nấm, nền nhà (chữ có n) ; me, mẹ, cá mè,mũ( có chữ m) - HS lắng nghe, nhắc lại tựa bài 2. Hoạt động 2: Nhận diện âm chữ mới, tiếng có âm mới - Mục tiêu: Nhận diện được sự tương hợp giữa các âm , luyện đọc từ khóa - Phương pháp, kĩ thuật, hình thức tổ chức: hoạt động cá nhân, nhóm, cả lớp a. Nhận diện và đánh vần mô hình tiếng có âm N,n - GV đưa hình ảnh cái nơ cho HS quan sát và hỏi tranh vẽ cái gì? - GV: từ cái nơ có tiếng nơ - Các em thử đánh vần tiếng nơ - GV tiếng nơ có âm n, âm ơ, đưa ra mô hình giống - HS cái nơ - HS đọc nơ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đánh vần - HS đọc n ( cá nhân, nhóm, lớp)