Nội dung text Một số kinh nghiệm khai thác kênh hình sách giáo khoa và sử dụng ĐDDH trong môn Tiếng Anh lớp 4.docx
Luận Văn Việt - Dịch vụ viết sáng kiến kinh nghiệm 1 Giáo viên: Trần Thị Hương Trà – Trường TH Trần Phú MỤC LỤC Tên nội dung Trang I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài 2 3. Đối tượng nghiên cứu 2 4. Phạm vi nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 2 II. PHẦN NỘI DUNG 1. Cơ sở lí luận 2 2. Thực trạng 3 2.1 Thuận lợi, khó khăn 3 2.2 Thành công, hạn chế 4 2.3 Mặt mạnh, mặt yếu 5 2.4 Các nguyên nhân, các yếu tố tác động 5 2.5 Phân tích đánh giá các vấn đề về thực trạng mà đề tài đã đặt ra 5 3. Giải pháp, biện pháp 6 3.1 Mục tiêu của giải pháp, biện pháp. 6 3.2 Nội dung, điều kiện và cách thực hiện biện pháp, giải pháp 6 3.2.1 Giáo viên cần nắm vững vai trò, nguyên tắc sử dụng ĐDDH 6 3.2.2. Chuẩn bị các đồ dùng và phương tiện dạy học phù hợp 8 3.2.3 Quy trình khai thác kênh hình và sử dụng đồ dùng dạy học 9 3.2.4 Cách thức khai thác, sử dụng kênh hình và các loại ĐDDH 9 3.3 Điều kiện để thực hiện các biện pháp, giải pháp 23 3.4 Mối quan hệ giữa các giải pháp, biện pháp 23 3.5 Kết quả khảo nghiệm. 23 4. Kết quả 24 III. PHẦN KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 1. Kết luận 25 2. Kiến nghị 25 Tài liệu tham khảo 27