PDF Google Drive Downloader v1.1


Báo lỗi sự cố

Nội dung text Bài 9 Định luật Boyle Vật lý 12 KNTT.pdf

Giáo viên: Vũ Đình Khang – 09.73.72.88.89 Lớp dạy: Giáo án Vật lý 12 Kết nối tri thức 1 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết: Bài 9: ĐỊNH LUẬT BOYLE I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức ✓ Biết được các thông số trạng thái của một khối khí xác định. ✓ Biết được quá trình biến đổi trạng thái của một khối khí khi nhiệt độ không đổi gọi là quá trình đẳng nhiệt. ✓ Biết được dạng đồ thị của đường đẳng nhiệt trong hệ tọa độ (p;V) là đường hypebol. ✓ Thực hiện được thí nghiệm khảo sát được định luật Boyle: Khi giữ không đổi nhiệt độ của một khối lượng khí xác định thì áp suất gây ra bởi khí tỉ lệ nghịch với thể tích của nó. ✓ Giải được một số bài tập đơn giản về quá trình đẳng nhiệt. 2. Năng lực a) Năng lực chung  Năng lực tự học và nghiên cứu tài liệu: Chủ động nghiên cứu, tìm tòi cách giải quyết nhiệm vụ được giao phó.  Năng lực trình bày và trao đổi thông tin: Trình bày báo cáo thí nghiệm, trả lời các câu hỏi của giáo viên đưa ra.  Năng lực nêu và giải quyết vấn đề: Đề xuất, lựa chọn giải pháp phù hợp để tiến hành thí nghiệm tìm hiểu về mối quan hệ giữa thể tích và áp suất khi nhiệt độ không đổi.  Năng lực hoạt động nhóm: Có tinh thần xây dựng bài, làm việc nhóm thực hiện nhiệm vụ được giao. b) Năng lực đặc thù môn học  Thực hiện thí nghiệm, thảo luận để nêu được mối liên hệ giữa áp suất và thể tích của một khối lượng khí xác định khi nhiệt độ không đổi.  Từ mô hình động học của phân tử chất khí, lập luận để suy ra các đại lượng đặc trưng của một khối khí và thông số trạng thái của một khối khí xác định.  Từ kiến thức đã học về định luật Boyle, vận dụng để giải một số bài tập đơn giản về quá trình đẳng nhiệt. 3. Phẩm chất  Có thái độ hứng thú trong học tập môn Vật lý.  Có sự yêu thích tìm hiểu và liên hệ các hiện tượng thực tế liên quan tới quá trình đẳng nhiệt.  Có tác phong làm việc của nhà khoa học.  Có thái độ khách quan trung thực, nghiêm túc học tập. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên
Giáo viên: Vũ Đình Khang – 09.73.72.88.89 Lớp dạy: Giáo án Vật lý 12 Kết nối tri thức 2  Bài giảng powerpoint kèm các hình ảnh và video liên quan đến nội dung bài học  Phiếu học tập CÂU HỎI PHẦN KHỞI ĐỘNG Câu 1: Nhiệt độ đóng băng và nhiệt độ sôi của nước tinh khiết là A. 0 0C & 1000C B. −1000C & 1000C C. 0 0C & 10000C D. −100C & 1000C Câu 2: Kết luận nào sau đây không đúng. A. Các chất được cấu tạo từ các hạt riêng gọi là nguyên tử, phân tử. B. Các nguyên tử, phân tử đứng sát nhau và giữa chúng không có khoảng cách. C. Lực tương tác giữa các phân tử ở thể rắn lớn hơn lực tương tác giữa các phân tử ở thể lỏng và thể khí. D. Các nguyên tử, phân tử chất lỏng dao động xung quanh các vị trí cân bằng không cố định. Câu 3: Câu nào sau đây nói về chuyển động của phân tử khí là không đúng? A. Chuyển động của phân tử là do lực tương tác phân tử gây ra B. Các phân tử chuyển động không ngừng. C. Các phân tử chuyển động càng nhanh thì nhiệt độ càng cao. D. Các phân tử khí không dao động quanh vị trí cân bằng. Câu 4: Câu nào sau đây nói về lực tương tác phân tử là không đúng? A. Lực phân tử chỉ đáng kể khi các phân tử ở rất gần nhau. B. Lực hút phân tử có thể lớn hơn lực đẩy phân tử. C. Lực hút phân tử không thể lớn hơn lực đẩy phân tử. D. Lực hút phân tử có thể bằng lực đẩy phân tử. Câu 5: Kết luận nào sau đây không đúng. A. Khí lí tưởng là khí mà thể tích của các phân tử có thể bỏ qua B. Khí lí tưởng là khí mà khối lượng của các phân tử có thể bỏ qua C. Khí lí tưởng là khí mà các phân tử chỉ tương tác với nhau khi va chạm. D. Khí lí tưởng gây áp suất lên thành bình. Câu 6: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong kết luận dưới đây: Nhiệt độ cho biết trạng thái cân bằng nhiệt của các vật tiếp xúc nhau và chiều truyền nhiệt năng. - Khi hai vật có nhiệt độ chênh lệch tiếp xúc nhau thì nhiệt năng truyền từ vật có ........... sang vật có .............. - Khi hai vật có nhiệt độ bằng nhau tiếp xúc nhau thì chúng ở trạng thái cân bằng nhiệt và ............. sự truyền nhiệt năng giữa chúng.

Tài liệu liên quan

x
Báo cáo lỗi download
Nội dung báo cáo



Chất lượng file Download bị lỗi:
Họ tên:
Email:
Bình luận
Trong quá trình tải gặp lỗi, sự cố,.. hoặc có thắc mắc gì vui lòng để lại bình luận dưới đây. Xin cảm ơn.