Tiêu đề 1. Đề thi thử TN THPT môn Ngữ Văn - Cụm trường THPT Bắc Ninh - Năm 2026.docx ✅

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT I. ĐỌC HIỂU Câu 1: Phương pháp: Đọc kĩ văn bản, tổng hợp Cách giải: Vấn đề nghị luận trong đoạn trích: Nghệ thuật đọc sách. Câu 2: Phương pháp: Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận Cách giải: Các luận điểm được triển khai trong bài: - Quan niệm về việc đọc sách qua các thời đại – từ truyền thống đến hiện đại (đoạn 1–2). - Những thói quen và phong cách đọc khác nhau của mỗi người (đoạn 3). - Cách đọc phụ thuộc vào mục đích và loại sách (đoạn 4). - Nghệ thuật đọc sách là nghệ thuật sử dụng thời gian, lựa chọn cách đọc tự do, linh hoạt (đoạn 5). - Nghệ thuật đọc sách gắn liền với nghệ thuật sống – sống tự do, chân thật, có ý nghĩa (đoạn 6). Câu 3: Phương pháp: Căn cứ kiến thức về biện pháp tu từ Cách giải: - Biện pháp so sánh: Sách được so sánh với “một món hàng” và “thức ăn nhanh.” - Hiệu quả: + Làm nổi bật thực trạng đọc sách hời hợt, thiếu chiều sâu trong xã hội hiện đại – con người xem việc đọc chỉ như một hình thức giải trí, tiêu khiển tạm thời. + Thể hiện thái độ phê phán kín đáo của tác giả trước lối đọc vội vã, thực dụng; đồng thời gợi nhắc người đọc về giá trị tinh thần cao quý của việc đọc chân chính. Câu 4: Phương pháp: Căn cứ vào kiến thức đã học về dẫn chứng trong văn nghị luận. Đọc, phân tích. Cách giải: Tác giả dẫn chứng sinh động và xác thực, vừa có yếu tố đời thường (“đọc khi nằm đợi giấc ngủ, lúc đi du lịch...”), vừa có dẫn chứng điển hình mang tính biểu tượng (“tấm thảm trong phòng Karl Marx in hằn dấu chân ông”). → Cách sử dụng bằng chứng đa dạng, cụ thể, giàu sức gợi, giúp lập luận trở nên thuyết phục, gần gũi và giàu hình ảnh. Câu 5: Phương pháp: Đọc, phân tích. Cách giải: - Sau đây là một số gợi ý: 3