PDF Google Drive Downloader v1.1


Báo lỗi sự cố

Nội dung text 41. ĐỀ HSG KHTN 9 CẦN THƠ 2024 -2025 ( TẶNG KÈM ).docx

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CẦN THƠ ĐỂ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH CẤP THCS NĂM HỌC 2024-2025 Môn thi: KHTN (Phần chung và phân môn Hóa học) Thời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm: 02 trang. Các thể tích khí đều đo ở điều kiện chuẩn; giả thiết các khí sinh ra không tan trong nước. I. PHẦN CHUNG (4,0 điểm): Câu 1: (1,0 điểm) Mặt trời luôn chiếu ánh sáng xuống Trái Đất. Tại sao trên Trái Đất lại có ngày và đêm liên tiếp? Câu 2: (1,5 điểm) Nhiên liệu hóa thạch là các loại nhiên liệu tự nhiên được tạo thành từ quá trình phân hủy các vi sinh vật bị chôn vùi cách đây hàng triệu năm. Nhiên liệu hóa thạch tồn tại ở thể rắn, lỏng và khí. Nhiên liệu hóa thạch tồn tại ở dạng rắn là than mỏ (than đá, than bùn …) chứa hàm lượng chính là carbon, dạng lỏng là dầu mỏ có thành phần chính chủ yếu là các hydrocarbon, dạng khí chủ yếu là khí mỏ dầu và khí thiên nhiên (có thành phần chủ yếu là methane). Quá trình đốt cháy nhiên liệu hóa thạch sinh ra lượng lớn khí carbon dioxide. Carbon dioxide là một trong những chất khí chủ yếu gây nên hiệu ứng nhà kính. a) Viết các phương trình hóa học khi đốt cháy các thành phần chính của than đá và khí thiên nhiên. b) Nêu hậu quả của hiệu ứng nhà kính. Đề xuất các biện pháp giảm thiểu sự tác động của hiệu ứng nhà kính gây ra. Câu 3: (1,5 điểm) Cho bảng số liệu về giới hạn sinh thái về nhiệt độ của cá chép và cá rô phi như sau: Loại Điểm gây chết dưới Điểm gây chết trên Điểm cực thuận Khoảng thuận lợi Cá chép 2 ○ C 44 ○ C 32 ○ C 18 ○ C - 37 ○ C Cá rô phi 5,6 ○ C 42 ○ C 30 ○ C 20 ○ C - 35 ○ C Dựa vào bảng thông tin trên, hãy hoàn thành các yêu cầu sau: 3.1. Loại cá nào có khả năng phân bố rộng hơn trong môi trường tự nhiên? Giải thích. 3.2. Vẽ 01 biểu đồ chung biểu diễn mức độ sinh trưởng của mỗi loài phụ thuộc vào giới hạn sinh thái về nhiệt độ nêu trên. II. PHẦN RIÊNG (16,0 điểm) Câu 4 (6,0 điểm): 4.1. Xác định các chất X 1 , X 2 , X 3 , X 4 , X 5 và viết các phương trình hóa học của các phản ứng theo sơ đồ sau (ghi rõ điều kiện xảy ra, nếu có). C 2 H 4 (1) X 1 (2) X 2 (3) X 3 (4) C 6 H 12 O 6 (5) X 1 (6) X 4 (7) X 5 (8) X 1 4.2. Nêu hiện tượng quan sát được và viết các phương trình hóa học của phản ứng xảy ra (nếu có) khi tiến hành các thí nghiệm sau: a) Cho ít bột baking soda vào lượng dư dung dịch sulfuric acid loãng. b) Cho từ từ đến dư dung dịch siver nitrate vào dung dịch iron (II) chloride. c) Cho từ từ đến dư dung dịch hỗn hợp gồm sodium hydroxide và phenolphthalein vào dung dịch acetic acid. 4.3. Giải thích các hiện tượng, vấn đề sau và viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra (nếu có): a) Khi thêm nước cốt chanh vào sữa bò tươi thì sữa bò bị vón cục lại. b) Trong nông nghiệp thường dùng vôi bột để khử độ chua của đất. c) Để làm sạch cặn ở đáy ấm đun nước lâu ngày (do kết tủa CaCO 3 và MgCO 3 bám vào), có thể sử dụng giấm ăn cho vào ấm và đun nóng một thời gian. d) Trong phòng thí nghiệm, khi điều chế khí SO 2 , người ta thường dùng bông gòn tẩm nước vôi trong để trên nắp bình thu khí SO 2 .


Tài liệu liên quan

x
Báo cáo lỗi download
Nội dung báo cáo



Chất lượng file Download bị lỗi:
Họ tên:
Email:
Bình luận
Trong quá trình tải gặp lỗi, sự cố,.. hoặc có thắc mắc gì vui lòng để lại bình luận dưới đây. Xin cảm ơn.