Tiêu đề CHAPTER 8 - SOCIOEMOTIONAL DEVELOPMENT IN EARLY CHILDHOOD - format.docx ✅

TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN 1 SOCIOEMOTIONAL DEVELOPMENT IN EARLY CHILDHOOD SỰ PHÁT TRIỂN CẢM XÚC XÃ HỘI TUỔI MẪU GIÁO Phần 08 Miễn trừ trách nhiệm: Tài liệu này được biên soạn với mục đích phục vụ cho khóa học trực tuyến miễn phí: “Tâm lý học Phát triển” do PsyMe.org tổ chức cho cộng đồng. Mọi nội dung trong tài liệu này chỉ được sử dụng cho mục đích giảng dạy trong khóa học, không nhằm mục đích thương mại. Mọi hình thức sao chép, trích dẫn hoặc chia sẻ, phát tán tài liệu này dưới bất kỳ hình thức nào ra bên ngoài phạm vi khóa

TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN 3 CHƯƠNG 8: SỰ PHÁT TRIỂN CẢM XÚC XÃ HỘI TUỔI MẪU GIÁO 1. Emotional and Personality Development / Sự phát triển cảm xúc và tính cách Learning Goal 1: Discuss emotional and personality development in early childhood. / Mục tiêu học tập 1: Thảo luận sự phát triển cảm xúc và tính cách ở giai đoạn mẫu giáo The Self / Bản ngã - cái Tôi Emotional Development / Sự phát triển cảm xúc Moral Development / Sự phát triển đạo đức Gender / Giới tính 2. Families / Gia đình Learning Goal 2: Explain how families can influence young children’s development. / Mục tiêu học tập 2: Giải thích gia đình ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ nhỏ như thế nào Parenting / Cách nuôi dạy con cái Child Maltreatment / Ngược đãi trẻ Sibling Relationships and Birth Order / Mối quan hệ anh chị em và thứ tự sinh The Changing Family in a Changing Society / Gia đình thay đổi trong một xã hội thay đổi 3. Peer Relations, Play, and Media/Screen Time / Mối quan hệ đồng trang lứa, hoạt động vui chơi và thời gian sử dụng điện thoại/phương tiện truyền thông Learning Goal 3: Describe the roles of peers, play, and media/screen time in young children’s development. / Mục tiêu học tập 3: Mô tả vai trò của bạn đồng trang lứa, hoạt
TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN 4 động vui chơi và thời gian sử dụng phương tiện truyền thông /điện thoại với sự phát triển của trẻ nhỏ Peer Relations / Mối quan hệ đồng trang lứa Play / Hoạt động vui chơi Media/Screen Time / Thời gian sử dụng phương tiện truyền thông /điện thoại