Tiêu đề Progres Capaian Kinerja 2023.pdf ✅

Indikator Satuan Target 2023 Capaian Nominal Pembagi Capaian Realisasi Tengah Tahun 2023 % Capaian Evaluasi Capaian Periode Ket 1 2 3 4 (2/3) 5 (4/1) 1 1 Persentase mata kuliah Sarjana dan Diploma yang menggunakan metode pembelajaran pemecahan kasus (case method ) atau pembelajaran kelompok berbasis projek (team based project ) % 75 5.200 10.661 48,8 65 Sedang T - 2 2 Persentase mahasiswa bersertifikat kompetensi % 55 1.071 3.070 34,9 63 Sedang T - 3 3 Persentase mahasiswa asing % 1,2 87 42.784 0,2 17 Rendah K - 4 4 Persentase mahasiswa yang mengikuti student mobility % 1,75 243 42.784 0,6 32 Rendah K - 5 5 Persentase mahasiswa program Sarjana dan Diploma yang menghabiskan paling sedikit 20 SKS di luar kampus % 30 2.608 39.477 6,6 22 Rendah T - 6 6 Persentase keterserapan lulusan Sarjana dan Diploma % 62 3.726 6.492 57,4 93 Tinggi T - 7 1 Persentase dosen yang berkegiatan Tridarma di luar kampus % 24 533 1.545 34,5 144 Tinggi T - 8 2 Persentase dosen asing % 6 49 1.545 3,2 53 Sedang K - 9 1 Jumlah jurnal UPI yang terindeks oleh lembaga bereputasi Jurnal 4 2 50 Sedang K - 10 2 Jumlah penelitian yang didanai pihak luar Judul 150 120 80 Sedang T - 11 3 Jumlah luaran penelitian yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. Rasio 0,9 454 1.545 0,3 33 Rendah T - 12 4 Jumlah sitasi dari publikasi ilmiah dosen di jurnal internasional Sitasi 25.182 36.037 143 Tinggi K - 13 1 Jumlah hilirisasi hasil penelitian dan pengembangan (R&D) yang menghasilkan produk inovasi dan siap dimanfaatkan masyarakat dan/atau bernilai ekonomi. Produk 50 35 70 Sedang T - 14 2 Science Technopark UPI Dokumen/ Produk 2 1 50 Sedang T - 15 3 Jumlah prototipe dari luaran riset prototipe 1 1 100 Tinggi T - 3 Pengembangan produk riset dalam bentuk Hak Kekayaan Intelektual 16 1 Jumlah Hak Kekayaan Intelektual di luar Hak Cipta HKI 30 31 103 Tinggi K - 17 1 Jumlah luaran pengabdian kepada masyarakat yang berhasil mendapat rekognisi internasional atau diterapkan oleh masyarakat per jumlah dosen. Rasio 0,1 64 1.545 0,22 220 Tinggi T - 18 2 Jumlah hilirisasi hasil pengabdian kepada masyarakat yang menghasilkan produk inovasi yang dimanfaatkan masyarakat atau yang bernilai ekonomi Produk 10 11 110 Tinggi T - 1 Pembinaan kesejahteraan dan kegiatan kemahasiswaan bidang bakat, minat, penalaran, dan kewirausahaan dalam upaya mengembangkan potensi dan prestasi mahasiswa 19 1 Persentase mahasiswa yang meraih prestasi minimal tingkat nasional % 0,25 267 42.784 0,6 250 Tinggi T - 2 Pembinaan Organisasi Kemahasiswaan (Ormawa) dan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) 20 1 Persentase dosen yang membina mahasiswa yang berhasil meraih prestasi paling rendah tingkat nasional % 0,8 220 1.545 14,2 1.780 Tinggi T - 21 1 Persentase dosen tetap yang berkualifikasi S3 % 50 587 1.545 38,0 76 Sedang K - 22 2 Persentase dosen dengan jabatan Profesor % 9,2 185 1.545 12,0 130 Tinggi K - 23 3 Persentase dosen tetap yang memiliki sertifikat kompetensi/profesi yang diakui oleh industri dan dunia kerja % 48 432 1.545 28,0 58 Sedang T - 24 4 Persentase dosen tetap yang berasal dari kalangan praktisi profesional, dunia industri, atau dunia kerja % 4,5 63 1.545 4,1 91 Tinggi T - 25 5 Jumlah dosen dan/atau tenaga kependidikan yang memperoleh penghargaan/award Orang 85 40 47 Rendah T - 26 1 Peringkat UPI di GreenMetric Ranking 320 0 0 Rendah T Belum ada capaian 27 2 Akreditasi Perpustakaan Peringkat A A 100 Tinggi T - 28 3 Akreditasi Arsip Universitas Peringkat A A 100 Tinggi T - 29 4 Akreditasi UPT Layanan Kesehatan Peringkat Madya 0 0 Rendah K Belum proses akreditasi 30 5 Akreditasi Museum Pendidikan Nasional Peringkat Terstandar Terstandar 100 Tinggi T - Kebijakan Program No 2 Pengembangan dan penyebarluasan hasil riset unggulan bidang keilmuan, kebijakan pendidikan, dan penyelesaian isu strategis pada tataran nasional, regional, dan internasional. Peningkatan daya dukung pendanaan, jejaring kerja sama, dan produktivitas penyelenggaraan riset yang berdampak pada bertambahnya jumlah publikasi ilmiah pada jurnal bereputasi nasional, regional, dan internasional. 1 Peningkatan inovasi bidang pendidikan dan nonpendidikan yang dihasilkan dari riset unggulan berskala nasional, regional, dan internasional 2 Pengembangan kapasitas sumber daya (SDM, sarana dan prasarana, dan keuangan) dan usaha universitas dalam mendukung penyelenggaraan Tridarma untuk peningkatan kesejahteraan dan keunggulan universitas 1 Pengembangan kapasitas sumber daya manusia untuk meningkatkan daya saing Pengembangan sarana dan prasarana yang modern untuk mendukung keunggulan UPI 2 PROGRES CAPAIAN KINERJA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TENGAH TAHUN 2023 3 Penyelenggaraan dan pengembangan pengabdian kepada masyarakat melalui penyebarluasan dan pendayagunaan inovasi dalam bidang ilmu pendidikan, pendidikan disiplin ilmu, dan disiplin ilmu 1 Penyebarluasan dan pendayagunaan inovasi dalam bidang ilmu pendidikan, pendidikan disiplin ilmu, dan disiplin ilmu lainnya untuk memberdayakan masyarakat 5 Penyelenggaraan dan pengembangan pembinaan kemahasiswaan untuk meningkatkan mutu lulusan serta meningkatkan jejaring dan pemberdayaan peran alumni yang memperkuat kemajemukan dan keberagamaan 4 Penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan yang berorientasi keunggulan, berkeadilan (equitable ), dan menjunjung tinggi keberagaman Penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan unggul dan inovatif dengan menerapkan sistem penjaminan mutu akademik untuk menghasilkan lulusan yang berdaya saing pada tataran nasional, regional, dan internasional 1 2 Penyelenggaraan dan pengembangan pendidikan unggul dan inovatif melalui ketersediaan tenaga pendidik yang berdaya saing global 1 Dokumen ini telah ditandatangani secara elektronik menggunakan sertifikat elektronik yang diterbitkan oleh Balai Sertifikasi Elektronik, Badan Siber dan Sandi Negara sesuai dengan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 Tentang Informasi dan Transaksi Elektronik, maka tanda tangan secara elektronik memiliki kekuatan hukum yang sah.