Tiêu đề BAI 37_THAN KINH VA GIAC QUAN O NGUOI.pdf ✅

Chương VII: SINH HỌC CƠ THỂ NGƯỜI BÀI 37: HỆ THẦN KINH VÀ CÁC GIÁC QUAN Ở NGƯỜI Môn học: Khoa học tự nhiên lớp 8 I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Nêu được cấu tạo và chức năng của hệ thần kinh; nêu được chức năng của các giác quan, giác quan thị giác và thính giác. - Trình bày được một số bệnh về hệ thần kinh và cách phòng chống bệnh đó. - Nêu được tác hại của các chất gây nghiện đối với hệ thần kinh; không sử dụng các chất gây nghiện và tuyên truyền hiểu biết cho người khác. 2. Về năng lực a) Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Chủ động, tự tìm hiểu về hệ thần kinh và các giác quan của cơ thể người. - Giao tiếp và hợp tác: + Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về hệ hô hấp. + Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV trong khi thảo luận về hệ thần kinh và các giác quan,, đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia và trình bày báo cáo; - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải quyết vấn đề kịp thời với các thành viên trong nhóm để thảo luận hiệu quả, giải quyết các vấn đề trong bài học và hoàn thành các nhiệm vụ học tập. b) Năng lực khoa học tự nhiên - Nhận thức khoa học tự nhiên: + Nêu được cấu tạo và chức năng của hệ thần kinh; + Trình bày được một số bệnh về hệ thần kinh và cách phòng chống bệnh đó. + Nêu được tác hại của các chất gây nghiện đối với hệ thần kinh; không sử dụng các chất gây nghiện và tuyên truyền hiểu biết cho người khác. 3. Về phẩm chất - Tham gia tích cực hoạt động nhóm phù hợp với khả năng của bản thân. - Cẩn thận, trung thực và thực hiện các yêu cầu trong chủ để bài học. - Có niềm say mê, hứng thú với việc khám phá và học tập khoa học tự nhiên. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Các hình ảnh theo sách giáo khoa;
- Máy chiếu, bảng nhóm; - Video tư liệu: + Hành trình khám phá hệ thần kinh https://www.youtube.com/watch?v=kqgViHyDW9k&t=306s - Phiếu học tập: PHIẾU HỌC TẬP 1 Câu 1. Quan sát hình 37.1, trình bày cấu tạo và chức năng của hệ thần kinh; nêu vị trí của mỗi bộ phận ................................................................................................ ................................................................................................ ...... ................................................................................................ ................................................................................................ ...... ................................................................................................ ................................................................................................ ...... Câu 2. Lấy ví dụ thể hiện vai trò của hệ thần kinh đối với cơ thể người ................................................................................................ ................................................................................................ ...... ................................................................................................ ................................................................................................ ...... ................................................................................................ ................................................................................................ ......
................................................................................................ ................................................................................................ ...... ................................................................................................ ................................................................................................ ...... III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC - Dạy học theo nhóm, nhóm cặp đôi. - Phương pháp trực quan. - Kĩ thuật sử dụng phương tiện trực quan. - Kĩ thuật phòng tranh. - Dạy học nêu và giải quyết vấn đề thông qua câu hỏi trong SGK. B. KHỞI ĐỘNG BÀI HỌC Hoạt động: Khởi động a) Mục tiêu: - Giúp HS ôn lại một số kiến thức cơ bản ở bài học trước, song song giới thiệu vấn đề, dẫn dắt vào bài học mới. b) Nội dung: - GV tiến hành hoạt động “Bức tranh bí ẩn” Cách thức: Học sinh chọn mảnh ghép bất kì, hoàn thành câu hỏi sẽ mở ra được mảnh ghép, mảnh ghép được mở ra sẽ lộ ra bức tranh bí mật. Hãy suy nghĩ và trả lời, bức tranh đang diễn tả về cái gì. c) Sản phẩm: Đáp án của các câu hỏi như sau Câu 1. Trong cơ thể sống, tế bào nằm chìm ngập trong loại dịch nào ? A. Máu B. Nước mô C. Dịch bạch huyết D. Dịch nhân Câu 2. Thành phần chiếm 45% thể tích của máu là?
A. Các tế bào máu B. Hồng cầu C. Bạch cầu D. Huyết tương Câu 3. Đặc điểm nào dưới đây không có ở hồng cầu người ? A. Hình đĩa, lõm hai mặt B. Nhiều nhân, nhân nhỏ và nằm phân tán C. Màu đỏ hồng D. Tham gia vào chức năng vận chuyển khí Câu 4. Huyết tương không bao gồm thành phần nào dưới đây ? A. Nước B. Muối khoáng C. Hồng cầu D. Kháng thể Bức tranh bí ẩn: Hệ thần kinh d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV tiến hành hoạt động “Bức tranh bí ẩn” Cách thức: Học sinh chọn mảnh ghép bất kì, hoàn thành câu hỏi sẽ mở ra được mảnh ghép, mảnh ghép được mở ra sẽ lộ ra bức tranh bí mật. Hãy suy nghĩ và trả lời, bức tranh đang diễn tả về cái gì. Học sinh chú ý quan sát và lắng nghe hướng dẫn. Giao nhiệm vụ: Các nhóm cùng suy nghĩ trả lời các câu hỏi. Nhận nhiệm vụ