Tiêu đề Q420 DEMO.pdf ✅

Đề tài: Bồi dưỡng vốn từ vựng và năng lực giao tiếp Tiếng Anh cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động trải nghiệm thực tế MỤC LỤC A. MỞ ĐẦU.................................................................................................3 1. Lý do chọn đề tài..................................................................................3 2. Mục đích nghiên cứu............................................................................4 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ........................................................4 4. Phương pháp nghiên cứu......................................................................4 5. Tính mới, tính sáng tạo của sáng kiến..................................................5 B. NỘI DUNG..............................................................................................5 1. Cơ sở lý luận.........................................................................................5 2. Cơ sở thực tiễn .....................................................................................9 3. Giải pháp thực hiện ............................................................................11 Biện pháp 1. Quy trình thiết kế và nguyên tắc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong môn Tiếng Anh 4 (Global Success).....................................11 Biện pháp 2. Bồi dưỡng vốn từ vựng về các quốc gia và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 1: My friends với hoạt động trải nghiệm chủ đề “Hội chợ văn hoá" .................................................................................15 Biện pháp 3. Bồi dưỡng vốn từ vựng về hoạt động hàng ngày và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 3: My week với hoạt động trải nghiệm chủ đề đóng vai “Một tuần tích cực" .............................................17 Biện pháp 4. Bồi dưỡng vốn từ vựng về tiệc sinh nhật và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 4: My birthday party với hoạt động trải nghiệm “Sinh nhật rực rỡ”..........................................................................20 Biện pháp 5. Bồi dưỡng vốn từ vựng về trường học và kỹ năng giao tiếp cho học sinh trong Unit 6: Our school với hoạt động trải nghiệm chủ đề đóng vai “Ngôi trường mơ ước" ............................................................23 4. Hiệu quả của sáng kiến.......................................................................27 5. Điều kiện cần thiết để thực hiện sáng kiến.........................................28 6. Khả năng áp dụng và nhân rộng sáng kiến.........................................29 C. KẾT LUẬN ...........................................................................................29 1. Kết luận ..............................................................................................29 2. Đề xuất, kiến nghị ..............................................................................31