Nội dung text Chủ đề 3. Cách mạng tháng tám.pdf
Chủ đề 3: Cách mạng tháng tám năm 1945, chiến tranh giải phóng dân tộc và chiến tranh bảo vệ tổ quốc trong lịch sử Việt Nam (Từ tháng 8 năm 1945 đến nay) BÀI 6: CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945 (TIẾT 1) I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Sau bài học này, giúp HS: 1. Về kiến thức - Trình bày được nét chính về bối cảnh lịch sử, diễn biến chính của Cách mạng tháng Tám năm 1945. - Nêu được nguyên nhân thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945. - Phân tích được ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945. - Phân tích được bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám năm 1945. 2. Về năng lực * Năng lực chung: - Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo. - Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên. Hiểu rõ nhiệm vụ của nhóm; đánh giá được khả năng của bản thân và tự nhận công việc phù hợp, tương tác tốt với các bạn cùng nhóm. *Năng lực riêng: Vận dụng những bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám năm 1945 trong công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc hiện nay. 3. Về phẩm chất Trách nhiệm: Bảo vệ và xây dựng đất nước, đấu tranh chống lại các thế lực thù địch trong và ngoài nước. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên. - KHBD soạn theo định hướng phát triển năng lực, phiếu học tập dành cho HS. - Các kênh hình (phóng to). - Máy tính, máy chiếu (nếu có). 2. Học sinh - SGK - Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
thành công, đã nắm chính quyền toàn quốc".(Theo Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng, trích trong Hồ Chí Minh toàn tập, tập 7, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011) Cách mạng tháng Tám năm 1945 đã diễn ra trong bối cảnh lịch sử và diễn biến chính như thế nào? Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa và bài học kinh nghiệm ra sao? Bài học này sẽ giúp em hiểu rõ những nội dung quan trọng đó. HOẠT ĐỘNG 2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI 1. Bối cảnh lịch sử a. Mục tiêu- - Trình bày được nét chính về bối cảnh lịch sử của Cách mạng tháng Tám năm 1945. b. Nội dung: HS quan sát máy chiếu, sử dụng SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c. Sản phẩm: HS hoàn thành tìm hiểu kiến thức d. Tổ chức thực hiện Hoạt động dạy – học Sản phẩm dự kiến B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV) Nhiệm vụ 1: GV yêu cầu Lớp thảo luận nhóm GV cho HS xem đoạn video về Nhật đầu hàng Đồng minh và thời cơ của CMT8, yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập sau 1. Bối cảnh lịch sử - Thế giới: Chiến tranh thế giới thứ hai bước vào giai đoạn kết thúc. Đến ngày 15 8 - 1945, Nhật Bản tuyên bố đầu hàng
Nhiệm vụ 2: thảo luận cặp đôi GV yêu cầu HS thảo luận cặp đôi hoàn thành bảng sau CHUẨN BỊ TIẾN TỚI KHỞI NGHĨA GIÀNH CHÍNH QUYỀN Thời gian Nội dung sự kiện Tháng 3 - 8/1945 Ngày 13/8/1945 Ngày 14 – 15/8/1945 Ngày 16-17/8/1945 B2: Thực hiện nhiệm vụ GV hướng dẫn HS trả lời HS: Quan sát ngữ liệu trong SGK để trả lời câu hỏi. - GV hướng dẫn HS đọc thông tin trong SGK. GV cung cấp 1 số hình ảnh tư liệu Đồng minh không điều kiện. - Trong nước: + Từ tháng 3 - 8 – 1945, cao trào kháng Nhật, cứu nước đã diễn ra trong cả nước, + Ngày 13-8-1945, Trung ương Đảng và Tổng bộ Việt Minh thành lập Uỷ ban Khởi nghĩa toàn quốc, ban bố Quân lệnh số 1, chính thức phát động Tổng khởi nghĩa trong cả nước. + Ngày 14 – 15/8/1945, Hội nghị toàn quốc của Đảng họp ở Tân Trào, thông qua kế hoạch lãnh đạo toàn dân Tổng khởi nghĩa. + Ngày 16 - 17/ 8/ 1945, Đại hội Quốc dân được triệu tập tại Tân Trào. => "Thời cơ ngàn năm có một” cho tổng khởi nghĩa giành chính quyền xuất hiện.