Nội dung text BÀI 6.docx
BÀI 6: HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC VÀ SỰ THÀNH LẬP ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức. - Nêu được những nét chính về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 - 1930. - Nhận biết được quá trình và ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam; đánh giá được vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. 2. Năng lực. 2.1. Năng lực chung: - Giao tiếp và hợp tác: Hiểu rõ nhiệm vụ của nhóm; đánh giá được khả năng của bản thân và tự nhận công việc phù hợp. 2.2. Năng lực lịch sử: - Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng thông tin của một số tư liệu lịch sử (6.2, 6.3, 6.4, 6.5, 6.6, 6.7, 6.8) và phần Em có biết để tìm hiểu về hoạt động, vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930 và quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. - Nhận thức tư duy lịch sử: Nêu được những nét chính về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930. Nhận biết được quá trình và ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. Đánh giá được vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. - Vận dụng: Vận dụng kiến thức về sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam để sưu tầm thông tin về các nhân vật lịch sử đã tham dự Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam tại Hương Cảng (Trung Quốc) đầu năm 1930, sau đó viết đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) giới thiệu về nhân vật lịch sử mà em ấn tượng nhất. 3. Phẩm chất: - Yêu nước: Trân trọng và biết ơn công lao của những nhà yêu nước, cách mạng trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc. - Trách nhiệm: Học hỏi lí tưởng vì sự nghiệp giải phóng dân tộc của Nguyễn Ái Quốc và các nhà yêu nước, cách mạng Việt Nam. Rút ra bài học cho bản thân. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Máy tính, tivi - Phiếu học tập (giấy A0), nam châm dán phiếu học tập, bút màu. - SGK, SGV Lịch sử và Địa lí 9 (phần Lịch sử) - Series phim tài liệu Nguyễn Ái Quốc – Ẩn số từ nước Pháp. - https://youtu.be/Qu3yMoQfWXI - Lược đồ về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 – 1925.
- Tranh vẽ, hình ảnh liên quan đến Nguyễn Ái Quốc và Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh, và trả lời câu hỏi: c. Sản phẩm: Trả lời được các câu hỏi d.Tổ chức thực hiện: Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh và các câu hỏi: 1. Bác Hồ tên thật là gì? Bác sinh ngày, tháng, năm nào? Quê của Bác ở đâu? 2.Trong quá trình hoạt động cứu nước, Bác Hồ đã có rất nhiều tên gọi khác nhau. Em hãy nêu ít nhất 3 tên gọi của Bác mà em biết? 3. Gia đình Bác Hồ có mấy thành viên? Đọc rõ họ tên của từng người? 4. Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào ngày, tháng, năm nào? Hướng đi của người là đến phương Đông hay phương Tây? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS quan sát hình ảnh, lắng nghe GV đọc bài và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời HS trả lời: 1. Tên thật: Nguyễn Sinh Cung. - Sinh ngày: 19/05/1890. - Quê: Kim Liên, Nam Đàn, NghệAn 2. Các tên gọi: Nguyễn Sinh Cung. Nguyễn Tất Thành. Nguyễn Ái Quốc. Văn Ba. Hồ Chí Minh. 3.Gia đình Bác Hồ có Bố: Nguyễn Sinh Sắc. Mẹ: Hoàng Thị Loan. Chị:Nguyễn Thị Thanh Anh: Nguyễn Sinh Khiêm Em: Nguyễn Sinh Xin. 4. Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước vào ngày - Ngày 5/6/1911.- Phương Tây. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Sự kiện ngày 5/6/1911, người thanh niên yêu nước - thầy giáo Nguyễn Tất Thành bước chân xuống con tàu Amiral Latouche Tréville trên bến Nhà Rồng ra đi tìm đường cứu nước Vậy quá trình hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1918 đến năm 1930 diễn ra như thế nào? Nguyễn Ái Quốc có vai trò như thế nào đối với việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam? Sự ra đời của Đảng có ý nghĩa gì đối với lịch sử dân tộc? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 6: Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc và sự thành lập Đảng Cộng sản. 2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
2 1. Tìm hiểu hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1918 đến 1930. a. Mục tiêu: HS nêu được những nét chính về quá trình hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930. b. Nội dung: GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, khai thác thông tin kinh chữ, kênh hình hoàn thành Phiếu học tập số c. Sản phẩm: hoàn thành đúng nội dung phiếu học tập d.Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Dự kiến sản phẩm Bước 1: Giao nhiệm vụ học tập Nhiệm vụ 1 Thảo luận nhóm GV yêu cầu HS làm việc theo 3 nhóm, khai thác Hình 6.1 – 6.2, mục Em có biết, thông tin mục 1 SGK tr.29, 30 và hoàn thành Phiếu học tập số 1: Nêu những nét chính về quá trình hoạt động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930. - Nhóm 1: Tìm hiểu hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Pháp. - Nhóm 2: Tìm hiểu hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Liên Xô. - Nhóm 3: Tìm hiểu hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Trung Quốc.. Thời kỳ Hoạt động Ý nghĩa Tại Pháp Tại Liên Xô Tại Trung Quốc Nhiệm vụ 2: Con đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc có gì mới và khác với lớp người đi trước? Nhóm 1: Hướng đi Nhóm 2 : Đối tượng Nhóm 3: Con đường cách mạng Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ + Nhiệm vụ 1: Các nhóm HS thảo luận, hoàn thành phiếu học tập + Nhiệm vụ 2: Sau khi hoàn thành nhiệm vụ 1, các nhóm HS thảo luận và trình bày quan điểm: Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện lần lượt 3 nhóm trình bày những nét chính về quá trình hoạt - Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Pháp: + Đầu năm 1919: gia nhập Đảng xã hội Pháp. + Tháng 6/1919: gửi bản Yêu sách của nhân dân An Nam (kí tên Nguyễn Ái Quốc) tại Hội nghị Véc-xai. + Tháng 7/1920: đọc Sơ thảo lần thứ nhất những Luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lê-nin. Nguyễn Ái Quốc tìm thấy con đường cứu nước, giải phóng dân tộc – con đường cách mạng vô sản. + Tháng 12/1920: · Tham dự Đại hội Tua, bỏ phiếu tán thành Đảng Xã hội Pháp gia nhập Quốc tế Cộng sản. · Tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp, đi theo con đường cách mạng vô sản. + Năm 1921: lập Hội Liên hiệp thuộc địa. + Năm 1922: là Chủ nhiệm (kiêm chủ bút) báo Người cùng khổ. - Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Liên Xô: + Tháng 10/1923: được bầu vào Hội đồng Quốc tế Nông dân. + Tháng 6/1924: trình bày tham luận tại Đại hội lần thứ V của Quốc tế Cộng sản. + Từ năm 1923 – 1924: viết bài cho tạp chí Thư tín quốc tế, báo
động của Nguyễn Ái Quốc trong những năm 1918 – 1930 theo Phiếu học tập số 1. - GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi mở rộng: Theo em, sự kiện nào đánh dấu sự chuyển biến quan trọng về tư tưởng cách mạng của Nguyễn Ái Quốc? -- GV mời đại diện lần lượt 3 nhóm trình bày về điểm mới Bước 4. Nhận xét đánh giá GV tổng kết và nhấn mạnh: Năm 1920 là dấu mốc quan trọng đánh dấu sự chuyển biến trong tư tưởng của Nguyễn Ái Quốc từ một người yêu nước trở thành một người cộng sản khi tiếp thu chủ nghĩa Mác – Lê-nin. Người đã tìm ra con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam, con đường giải phóng theo học thuyết Mác – Lênin, con đường kết hợp giữa đấu tranh giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp, giải phóng xã hội. Sự thật. - Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc tại Trung Quốc: + Từ năm 1925 – 1927: · Sáng lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên, xuất bản tờ báo Thanh niên. · Mở lớp huấn luyện chính trị đào tạo một số thanh niên trở thành cán bộ cách mạng của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên tại Quảng Châu. + Tháng 7/1925: tham gia sáng lập Hội liên hiệp các dân tộc bị áp bức. + Đầu năm 1927: tác phẩm Đường Kách mệnh gồm các bài giảng của Nguyễn Ái Quốc ở các lớp huấn luyện tại Quảng Châu được xuất bản. 2 2. Sự thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam a. Mục tiêu: Nhận biết được quá trình và ý nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam; đánh giá được vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong quá trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. b. Nội dung: GV cho HS xem video, đọc thông tin sgk thảo luận nhóm/cặp đôi, để thực hiện yêu cầu: Nêu quá trình thành lập và ý nghĩa sự ra đời của các tổ chức cộng sản ờ Việt Nam. nêu quá trình thành lập, ỷ nghĩa của việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam. c. Sản phẩm: hoàn thành trả lời đúng các câu hỏi c.Tổ chức thực hiện: Hoạt động của thầy và trò Dự kiến sản phẩm Bước 1: Giao nhiệm vụ học tập Nhiệm vụ 1: GV cho HS thảo luận cặp đôi, đọc thông tin trong mục để thực hiện yêu cầu: Xem video và dựa vào sơ đồ 6.6, thông tin trong bài, hãy trình bày quá trình thành lập ba tổ chức cộng sản và ý nghĩa sự ra đời của các tổ chức cộng sản ờ Việt Nam. * Sự ra đời các tổ chức cộng sản ờ Việt Nam - Trong những năm 1928 - 1929, chủ nghĩa Mác - Lê-nin được truyền bá sâu rộng vào Việt Nam, thúc đẩy phong trào công nhân và phong trào yêu nước phát triển mạnh