Tiêu đề ĐÁP ÁN.docx ✅

ngân lên, vun lên..), tính từ (tướp, khô…) đã tái hiện, miêu tả rõ nét, sinh động bức tranh cảnh vật nơi làng quê, gắn với tuổi thơ của nhân vật trữ tình. + Mỗi từ ngữ, từng dòng thơ từ việc miêu tả thiên nhiên đến việc khắc họa nhân vật trữ tình (ta nghe, điệp ngữ “ta đi”, ta vội quay lại, òa khóc, ta tin, giờ chẳng còn, ta đợi mãi) kết tinh, lắng đọng bao cảm xúc, nỗi niềm của chủ thể sáng tạo, khơi gợi những rung cảm mãnh liệt nơi tâm hồn người đọc. - Hàm súc, giàu tính biểu tượng. Tác giả sử dụng các từ ngữ giàu sức gợi. Những từ ngữ: tháng Mười, tiếng gọi buổi chiều của mẹ, mây trời vun lên, chú bê, mụ phù thủy biến ta thành chú bê…biểu đạt các tầng nghĩa khác nhau, khơi gợi nhiều liên tưởng nơi người đọc. - Sáng tạo. Các cụm từ: thở vào ta hương vị tháng Mười, mây trời vun lên những đống rơm khô, bóng đêm vụt ra đứng chặn trước mặt…với cách kết hợp mới mẻ tạo nên cách diễn đạt riêng, độc đáo, đem lại hứng thú thẩm mĩ cho người đọc. - Giàu nhạc tính. Thể thơ tự do gồm các câu thơ với số lượng âm tiết dài ngắn xen kẽ, các cụm từ “tháng Mười”, “ta đi”, “dấu chân”, “chú bê”, “mụ phù thủy”, “chẳng còn” được điệp lại tạo nên âm điệu thiết tha, sâu lắng. *Vẻ đẹp tấm lòng của nhân vật trữ tình, tác giả. - Bài thơ được viết lên bằng xúc cảm mãnh liệt, bằng tình cảm chân thành sâu sắc của nhân vật trữ tình “ta”. Đó cũng chính là tình cảm tha thiết của tác giả. Thi phẩm chứa đựng nhiều trạng thái, cung bậc cảm xúc. Mỗi câu chữ đều “chín đỏ cảm xúc”. Cụ thể: + Bâng khuâng, bồi hồi trước hương vị tháng Mười. + Nỗi nhớ da diết về quá khứ, về một thời tuổi thơ hồn nhiên, ngây thơ, trong trẻo. + Hồi tưởng những kỉ niệm đẹp nơi làng quê, bên mẹ và gia đình. + Tiếc nuối khi tất cả đã xa, đã trở thành quá khứ. + Mơ tưởng, ao ước được trở lại những năm tháng tuổi thơ. - Từ đó, tác phẩm thể hiện tình yêu sâu nặng, sự gắn bó sâu sắc, thái độ trân trọng của nhân vật trữ tình, của tác giả với tuổi thơ, gia đình, quê hương. 2.4 Đánh giá, bài học sáng tạo và tiếp nhận 2.0 - Đây là nhận định đúng đắn, có ý nghĩa trong việc xác định một bài thơ hay.