Tiêu đề (KNTT)-Bài 40. Hệ sinh thái ở người.pdf ✅

CHƯƠNG VII: SINH HỌC CƠ THỂ NGƯỜI BÀI 40: SINH SẢN Ở NGƯỜI Môn học: Khoa học tự nhiên lớp 8 Thời gian thực hiện: 03 tiết I. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức - Nêu được chức năng của hệ sinh dục; kể tên và trình bày được chức năng của các cơ quan sinh dục nam, cơ quan sinh dục nữ. - Nêu được khái niệm thụ tinh và thụ thai; nêu được hiện tượng kinh nguyệt và cách phòng tránh thai. - Kể tên và trình bày được cách phòng chống một số bệnh lây truyền qua đường sinh dục. - Nêu được ý nghĩa và các biện pháp bảo vệ sức khỏe sinh sản vị thành niên; vận dụng được hiểu biết về sinh sản để bảo vệ sức khỏe bản thân. - Điều tra được sự hiểu biết của học sinh trong trường học về sức khỏe sinh sản vị thành niên (an toàn tình dục). 2. Về năng lực a) Năng lực chung - Tự chủ và tự học: Chủ động, tự tìm hiểu về sinh sản ở người. - Giao tiếp và hợp tác: + Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về sinh sản ở người. + Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV trong khi thảo luận về sinh sản ở người, đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia và trình bày báo cáo. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải quyết vấn đề kịp thời với các thành viên trong nhóm để thảo luận hiệu quả, giải quyết các vấn đề trong bài học và hoàn thành các nhiệm vụ học tập. b) Năng lực khoa học tự nhiên - Nhận thức khoa học tự nhiên: + Nêu được chức năng của hệ sinh dục, kể tên và trình bày được chức năng của các cơ quan sinh dục nam, cơ quan sinh dục nữ. + Nêu được khái niệm thụ tinh và thụ thai; nêu được hiện tượng kinh nguyệt và cách phòng tránh thai. + Kể tên và trình bày được cách phòng chống một số bệnh lây truyền qua đường sinh dục. + Nêu được ý nghĩa và các biện pháp bảo vệ sức khỏe sinh sản vị thành niên.


Câu trả lời định hướng: Ở người, cơ quan sinh dục nam và cơ quan sinh dục nữ thuộc hệ sinh dục đảm nhận vai trò sinh sản. d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giao nhiệm vụ: GV tổ chức cho trả lời câu hỏi khởi động: (?) Để duy trì nòi giống, mọi sinh vật đều trải qua quá trình sinh sản. Ở người, cơ quan và hệ cơ quan nào đảm nhận vai trò sinh sản? Tiếp nhận nhiệm vụ Hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ Quan sát, hỗ trợ HS khi cần thiết. Dựa vào hiểu biết bản thân thực hiện nhiệm vụ Báo cáo kết quả: Yêu cầu đại diện 1 số HS nêu ý kiến Đại diện 1 số HS phát biểu ý kiến cá nhân Chốt lại và đặt vấn đề vào bài Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới Hoạt động 2.1: Tìm hiểu về hệ sinh dục (40 phút) Mục tiêu: Nêu được chức năng của hệ sinh dục; kể tên và trình bày được chức năng của các cơ quan sinh dục nam, cơ quan sinh dục nữ. a) Nội dung: GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm (4HS) + kết hợp nghiên cứu thông tin SGK mục I trang 165 – 166, hoàn thành PHT số 1. PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 Quan sát hình 40.1.Cơ quan sinh dục nam, hình 40.2. Cơ quan sinh dục nữ và nghiên cứu thông tin SGK mục I trang 165 - 166, thực hiện các nhiệm vụ dưới đây: Câu 1: Lựa chọn thông tin phù hợp để hoàn thành bảng sau: Hệ sinh dục nam Hệ sinh dục nữ Cơ quan Chức năng Cơ quan Chức năng