Title majhi shala bhag 3.pdf ✅

1 2 शीर्षक गुण थोडक्यात वणषन 3 1) विषय विहाय विद्यार्थ्ाांची अध्ययि विष्पत्ती साध्यता (Learning Outcomes) - (PAT िुसार ) - 12 फोटो 4 1.1) इंग्रजी विषयाचा अध्ययि स्तर स्थिती (अवतउत्तम-4, उत्तम-3, चांगला-2, समाधािकारक-1, असमाधािकारक-0)- 4 इंग्रजी विषयाचा अध्ययि स्तर स्थिती समाधानकारक -1 या प्रकारात आहे. 5 1.2) गवितीय क्षमतांचा अध्ययि स्तर (अवतउत्तम-4, उत्तम-3, चांगला-2, समाधािकारक-1, असमाधािकारक-0)- 4 चाांगला 2 -माझ्या शाळेत या स्तरािर विद्यािी गविताच्या सामान्य संकल्पिा समजूि घेतलेले, परंतुजवटल समस्ांमध्ये काही त्रुटी वकं िा अडचिीिर सराि सुरु आहे. 6 1.3) भारतीय एक भाषेतील अध्ययि स्तर- (मराठी, वहंदी, गुजराती, कन्नड,तेलगुइ.) (अवतउत्तम-4, उत्तम-3, चांगला-2, समाधािकारक- 1, असमाधािकारक-0)- 4 चाांगला 2 - विद्यार्थ्ाांिा भाषेची सामान्य समज आहे. आवि तेिाचि, लेखि, बोलिे, आवि ऐकण्याच्या मूलभूत कौशल्यात सक्षम आहेत. तिावप, जवटल वकं िा अचूक भावषक गोष्ीमं ध्येसरािात आहे. 7 2) इ.5िी ि 8िी वशष्यिृत्ती लाभािी/उत्तीिण, NMMS मधील उत्तीिण( विद्यािी संख्या 2 वकं िा त्यापेक्षा जास्त)- 2 फोटो 8 2.1) इ.5िी ि 8िी वशष्यिृत्ती लाभािी/उत्तीिण- 1 इ.5िी ि 8िी वशष्यिृत्ती लाभािी /उत्तीिण- िाही 9 2.2) NMMS मधील उत्तीिणविद्यािी- 1 NMMS मधील उत्तीिणविद्यािी- िाही 10 3) स्वच्छता मॉविटरमधील मागील िषाांची कामवगरी ि चालूिषाणतील सहभाग5 फोटो 11 3.1) स्वच्छता मॉविटर उपक्रमाची मागील िषाणतील प्रभािी अंमलबजाििी- 3 स्वच्छता मॉविटर उपक्रमाची मागील िषाणतील प्रभािी अंमलबजाििी करण्यात आलेली आहे. यात सामावजक जागरूकता,कचरा व्यिथिापि: कचरा संकलि, िगीकरि, आवि पुिप्रणवक्रया प्रभािीपिेझाली. कचऱ्याचेप्रमाि कमी झाले. 12 3.2) स्वच्छता मॉविटर मधील चालूिषाणतील सहभाग- 2 स्वच्छता मॉविटर मधील चालूिषाणतील सहभाग जसेवक,सािणजविक सहभाग, प्रभािी उपाययोजिा आवि सुधारिा,टीम कायणप्रदशणि,कचरा व्यिथिापि,स्वच्छता विरीक्षि या िुसार सहभाग आहे. 13 4) राज्य, राष्रीय/आंतरराष्रीय पातळीिरील विविध स्पधाणपरीक्षांमधील उत्तीिणविद्यािी संख्या,सांस्कृवतक क्षेत्रातील अवतउत्कृष् सादरीकरि, स्पधाणपरीक्षांमधील यश/सहभाग- 4 फोटो 14 4.1) राज्य, राष्रीय/आंतरराष्रीय पातळीिरील सांस्कृवतक क्षेत्रातील अवतउत्कृष् सादरीकरि- 2 सहभाग िाही 15 4.2) राज्य, राष्रीय/आंतरराष्रीय पातळीिरील स्पधाणपरीक्षांमधील यश- 2 सहभाग िाही क) शैक्षणणक सांपादणूक - एकूण 43 गुण
16 5) विद्यार्थ्ाांच्या िैयस्िक अध्ययिासाठी केलेलेप्रयत्न तसेच शालेय स्तरािरील विविध स्पधाणआयोजि (अध्ययि अक्षम विद्यािी, अभ्यासात मागेरावहलेलेवदव्यांग मुलेइ. सभाधीटपिा/ििृत्व/ िादवििाद स्पधाण, सांस्कृवतक, क्रीडा,)- 4 फोटो 17 5.1) अध्ययि अक्षम विद्यािी / वदव्यांग मुलांसाठी स्वतंत्र योजिा- 2 सदर प्रकारातील विद्यािी शाळेत िाही. 18 5.2) सांस्कृवतक स्पधाण/ ििृत्व/ िादवििाद स्पधाणइ. आयोजि- 2 सांस्कृवतक स्पधाण/ ििृत्व/ िादवििाद स्पधाणइ. आयोजि करण्यात येते. यात सिणविद्यािी सहभागी होतात. 19 6) शालेय विद्यािी उपस्थिती प्रमाि- 1 फोटो 20 6.1) शालेय विद्यािी उपस्थिती प्रमाि 90% पेक्षा जास्त- 1 शालेय विद्यािी उपस्थिती प्रमाि 90% पेक्षा जास्त असते. 21 7) ऐवतहावसक िास्तुजति/िैज्ञाविक दृवष्कोि (राष्रीय शैक्षविक धोरि 2020 मधील उविष्ेप्राप्ती कररताचेप्रयत्न/यश)- 2 फोटो 22 7.1) ऐवतहावसक िास्तूजति / भारतीय सांस्कृवतक िारशाचेजति- 1 भारतीय सांस्कृवतक िारशाचेजति आवि ऐवतहावसक िास्तूंचेसंरक्षि हेभारताच्या सांस्कृवतक आवि ऐवतहावसक मूल्यांचा भाग आहे. भारतीय इवतहास, संस्कृती, आवि िास्तुकला यांचेसंरक्षि करिेहेभविष्यातील वपढ्ांसाठी अत्यंत महत्वाचेआहे. यांचेजति करण्यात आलेलेआहे. 23 7.2) िैज्ञाविक दृवष्कोि िृस्धंगत करण्यासाठी केलेलेप्रयत्न- 1 विज्ञाि वशक्षि सुधारिा,विज्ञाि कायणशाळा आवि प्रवशक्षि,शालेय विज्ञाि प्रदशणि,संशोधि प्रकल्प,सांस्कृवतक आवि शैक्षविक सहकायण,ििीि तंत्रज्ञािाची िापर,विज्ञाि वफल्म्स आवि डॉक्यूमेंटरी या सारखेअिेक उपक्रम शाळेत राबविलेजात्तात. 24 8) विद्यार्थ्ाांच्या भाषा विषयक क्षमतांची स्थिती- 4 फोटो 25 8.1) भाषि क्षमता- 1 विद्यार्थ्ाांच्या भाषा विषयक क्षमतांची स्थिती तपासण्यासाठी, विविध भावषक कौशल्यांचा आढािा घेतला जातो. भाषि क्षमता चांगली आहे. 26 8.2) िाचि क्षमता- 1 िाचि क्षमता- चांगली आहे. 27 8.3) लेखि क्षमता- 1 विद्यार्थ्ाांच्या लेखि क्षमतेचेमूल्यांकि करतािा,स्पष्ता आवि अचूकता,शुधलेखि आवि व्याकरि,संरचिा आवि शैली, या सिणघटकांचा विचार केला जातो.लेखि क्षमता चांगली आहे. 28 8.4) गवितीय वक्रया- 1 गवितीय वक्रया चांगल्या पधतीिेकरतात. 29 9) क्रीडा क्षेत्रातील िैपुण्य (पुरस्कार- तालुका, वजल्हा, विभाग, राज्य, राष्रीय, आंतरराष्रीय इ.)- 5 फोटो 30 9.1) तालुका स्तर- 1 तालुका स्तर सहभाग िाही 31 9.2) वजल्हा स्तर- 1 वजल्हा स्तर सहभाग िाही 32 9.3) विभाग स्तर- 1 विभाग स्तर सहभाग िाही
33 9.4) राज्य स्तर- 1 राज्य स्तर सहभाग िाही 34 9.5) राष्रीय/आंतरराष्रीय स्तर- 1 राष्रीय / आंतरराष्रीयस्तर सहभाग िाही. 35 10) इयत्ता विहाय शाळेतील सिणविद्यार्थ्ाांची मागील िषाणतील अध्ययि संपादिूक पातळीस्तर तसेच इ.१०िी/१२िी, इ.५िी/८िी अिुत्तीिणविद्यार्थ्ाांिा वशक्षि प्रिाहात वटकिूि ठेिण्यासाठी केलेले प्रयत्न- 2 फोटो 36 10.1) मागील िषाणतील अध्ययि संपादिूक पातळी 70% स्तर- 1 मागील िषाणतील अध्ययि संपादिूक पातळी 70% स्तर संपादि करण्यात आलेला आहे. 37 10.2) इ.५िी/८िी अिुत्तीिणविद्यार्थ्ाांिा वशक्षि प्रिाहात वटकिूि ठेिण्यासाठी केलेलेप्रयत्न./ उपचारात्मक अध्ययि- 1 व्यस्िगत शैक्षविक समिणि,अवतररि अभ्यासक्रम आवि पुिरािलोकि,प्रेरिादायक कायणशाळा,पालकांचा सहभाग,समस्ा विराकरि,प्रगत तंत्रज्ञािाचा िापर या सारखेप्रयत्न करण्यात आलेआहे. 38 11) विविध वशष्यिृत्ती/सािुग्रह अिुदाि/शैक्षविक सिलत योजिांचा विद्यार्थ्ाांिा वमळालेला लाभ - 2 फोटो 39 11.1) वदव्यांग कल्याि वशष्यिृत्ती, अल्पसंख्याक मॅटरीकपूिण वशष्यिृत्ती, कविष्ठ महाविद्यालय विद्यार्थ्ाांसाठी खुली गुिित्ता वशष्यिृत्ती, आविणकदृष्ट्या मागासलेल्या विद्यार्थ्ाांिा गुिित्ता वशष्यिृत्ती, भाषा विकास, संस्कृत वशक्षि माध्यवमक शाळांसाठी भारत सरकारची वशष्यिृत्ती, राजीि गांधी विद्यािी अपघात सािुग्रह अिुदाि योजिा, दुष्काळ ग्रस्त भागातील विद्यार्थ्ाांिा पररक्षा फी माफी/प्रवतपुती योजिा, वजल्हा बालभिि योजिा, पीटीसी,एसटीसी, माजी सैविकांच्या मुलांिा शैक्षविक सिलत, समाज कल्याि विभागाकडूि राबविण्यात येिाऱ्या योजिा इतर मागास बहुजि कल्याि विभागामाफणत राबविण्यात येिाऱ्या योजिा, बाटी, सारिी, आवदिासी विकास विभाग इत्यादी वशष्यिृत्ती योजिांचा विद्यार्थ्ाांिा वमळालेला लाभ- 2 शासिािेविगणवमत केलेल्या सिणयोजिांचा आमच्या शाळेतील विद्यार्थ्ाांिा ज्या योजिा लागूआहेत, त्या सिणवशष्यिृत्ती योजिांचा, वकं िा सिलती विद्यार्थ्ाांिा याचा लाभ हा देण्यात येतो. 40 एकूण (क) 43