Content text Bài 4. Đồ gốm gia dụng của người Việt.pptx
ĐỒ GỐM GIA DỤNG CỦA NGƯỜI VIỆT (Phan Cẩm Thượng)
KHỞI ĐỘNG Kể tên một số vật dụng bằng gốm ở gia đình em? Theo em, gốm sứ có vị trí như thế nào trong cuộc sống thường nhật?
MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 2 3 4 5 Học sinh phân tích và đánh giá được tác dụng của các yếu tố hình thức (bao gồm phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ) để làm tăng hiệu quả biểu đạt của VB thông tin. Học sinh nhận biết được bố cục, mạch lạc của VB, cách trình bày dữ liệu, thông tin của người viết và đánh giá hiệu quả của chúng. Học sinh biết suy luận và phân tích mối liên hệ giữa các chi tiết và vai trò của chúng trong việc thể hiện thông tin chính của VB. Học sinh phân tích và đánh giá được đề tài, thông tin cơ bản của VB, cách đặt nhan đề của tác giả. Học sinh nhận biết được thái độ và quan điểm của người viết và thể hiện được thái độ đồng ý hay không đồng ý với nội dung của VB hay quan điểm của người viết và giải thích lí do
HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI