Title Class 5 HIndi KVS Lesson Plan Organiser मेरी पाठ योजना Lesson Plan .pdf ✅

मेरी पाठ योजना / Lesson Plan Organiser ©kvsecontent.com कक्षा - V___ पाठ –1- किरन (िकिता) कालाांश- 08 विषय- क िंदी (िीणा) प्रकवपपत समयािवि- ......से......... तक छात्रों की सांख्या -____ अिधारणा / CG- (CG 1-13) दक्षताएिं/ सीखनेिेप्रकतफल (NCERT LOs) अन्य किषय िे साथ एिीिरण ▪ CG-1- छात्र जविल िाक्य सांरचनाओांका उपयोग करतेहुए मौविक भाषा कौशल विकवसत करतेहैंतावक अमतूत विचारों को समझ सकें और सांप्रेवषत कर सकें । ▪ CG-2- छात्रविवभन्न प्रकार केग्रांथों (गद्य और पद्य) की बुवनयादी समझ केमाध्यम सेअपनेपठन कौशल विकवसत करतेहैं। ▪ CG-3- छात्र अपनी समझ और अनुभिों को व्यक्त करनेकेवलए सांयक्तु और जविल िाक्य सांरचनाओांको वलिनेकी क्षमता विकवसत करतेहैं। ▪ CG-5- छात्रपठन मेंरुवच और प्राथवमकताएां विकवसत करतेहैं। दक्षताएिं ▪ C-1.1- विवभन्न सांदभों मेंिाराप्रिाह और अथतपर्ूतबातचीत करता है ▪ C-1.5- मौविक प्रस्तवुतयाांदेता है(कक्षा िाद- वििाद, स्िागत विप्पर्ी, छोिेकायतक्रमों की मेजबानी, छोिेभाषर् आवद) ▪ C-2.1- विवभन्न ग्रांथों को समझनेकेवलए विविि समझ रर्नीवतयों (अनुमान लगाना, भविष्यिार्ी करना, दृश्यीकरर्) का प्रयोग करता है ▪ C-2.3- पढी गई सामग्री सेआिश्यक वनष्कषत वनकालता है ▪ C-3.1- लवक्षत दशतकों और उद्देश्य को ध्यान में रिकर सांयक्तु और जविल िाक्यों का उपयोग करकेसामग्री वलिता है सीखनेिेप्रकतफल- छात्र- ▪ रचनाओांकी विषय-िस्त, ुपात्रों पर बातचीत करतेहैंऔर तकतसांगत विप्पर्ी देपाएांगे। ▪ भाषा की बारीवकयों का प्रयोग करतेहुए मौविक और वलवित अवभव्यवक्त कर पाएगां े। ▪ आस-पास की घिनाओांपर वलवित प्रवतवक्रया व्यक्त कर पाएगां े। ▪ लेिन प्रवक्रया को समझकर अपनेलेिन में आिश्यक बदलाि कर पाएगां े। ▪ उद्देश्य केअनुसार शब्दों, िाक्यों और विराम- वचह्नों का उवचत प्रयोग कर पाएांगे। ▪ कपपना सेकहानी, कविता वलितेहैंऔर उन्हें आगेबढा पाएगां े। ▪ किज्ञान- वदन-रात का चक्र, सयूतकी रोशनी ▪ भूगोल-पथ्ृिी की गवत, समय क्षेत्र ▪ िला- कविता केवचत्रर्, प्रकृवत वचत्रकारी िास्तकिि जीिन अनुप्रयोग / आनिंदपूणणपठन ▪ बच्चों केदैवनक जीिन मेंसबुह का महत्ि ▪ प्रकृवत केसाथ सांिाद और कपपनाशीलता ▪ समय की पाबदां ी और वदनचयातकी समझ ▪ विवभन्न देशों मेंवदन-रात का अांतर 21िीं सदी िौशल / मूल्य कशक्षा/ व्यािसाकयि िौशल 21वीं सदी केकौशल- ▪ रचनात्मक सोच- कपपना और निाचार ▪ सहयोग- सामवूहक गवतविवियों मेंभागीदारी ▪ सांचार कौशल- विचारों की स्पष्ट अवभव्यवक्त ▪ आलोचनात्मक वचांतन- कविता का विश्लेषर्