Title HSK标准教程5--第三十三课.pptx ✅

教学内容和目 标 语言 点 交通 词 汇 （2）辨析“表现”和“体现”的异同。 （1）“了解并掌握““照常、难怪、与其”的意义 和用法。 （3）了解并掌握“缓解、繁荣、拥挤、主观、虚心、改革、取消、系自愿”等词的 搭配。 （1）熟悉并掌握本课其他重点五级大纲词汇的意义和用法：“体现、面积、宽、扩(大)、展开、归纳、 咨询、中旬、健身、受(伤)、保险、赔偿、政府、批准、行人、广场、商务、大厦、汽油、明确、期待”。 （2）理解本课6个非大纲词汇的意义。 篇 章 （1）为了解决汽车数量迅速增长给大城市造成的交通拥堵问题，佩·詹森想出了“ 以堵 治堵”的妙招，缓解交通压力，解放了城市，使之更适合人类生活。要求学生阅读理解 课文，掌握文章大意并运用所学词语、语言点叙述这个故事。 （2）探讨缓解交通拥堵的方法，为之建言献策，并完成命题写作。 学生能够了解并掌握 （3）了解并掌握“扩展”板块12个“交通”类词汇的意义和用法。
HSK 5 Standard Course Lesson 33
《HSK标准教程5--第三十三课》 HSK Standard Course 5 Lesson 33 Lesson 33 Treating congestion with congestion: A smart way to relieve traffic border 第33课 以堵治堵—缓解交通有妙招 Part 1
复 习 Revie w 请说出第三十二课中有关环保的词语 破坏、绝迹、生存、尾气、排放、垃圾、污水、雾霾……