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II BIMESTRE 3 SECUNDARIA Una educación plasmada en proyectos Razonamiento Matemático

33 R A Z M A T E M Á T I C O . Capitulo En este capítulo aprenderemos ... M arco Teórico Psicotécnico 1 • A identificar los diferentes modelos de test psicotécnicos. • A analizar los gráficos y datos disponibles en los diferentes test psicotécnicos. Este tema corresponde a una gran variedad de tipos de problemas. Lo que se busca es determinar las aptitudes del examinado y en qué campo se destaca. En esta clase, abordaremos los siguientes tipos de problemas: a) Figura que continúa. b) Figura que no guarda relación con las demás. c) Analogía con figuras. d) Conteo de caras de sólidos. e) Cubos desarrollados. f) Palabra que no guarda relación con las demás. Ejemplos: 1. ¿Qué figura no guarda relación con las demás? (a) (b) (c) (d) (e) Resolución: Es la "c", pues no tiene pareja; "a" es con "e" y "b" es con "d". Psicotécnico: Z Figura que continúa. Z Figura que no guarda relación con las demás. Z Analogías con figuras. Z Conteo de caras de sólidos. Z Cubos desarrollados. Z Palabras que no guarda relación con las demás.
44 3ro sec R A Z M A T E M Á T I C O . 2. La figura I es a la figura II como la figura III es a... I II III a) b) c) d) Resolución: La "c" es la que corresponde. 3. ¿Qué sólido corresponde al desarrollado? a) b) c) d) e) Resolución La "d" es la que corresponde. 1. La figura I es a la figura II como la figura III es a... I II III Resolución: El punto en la linea central (Fig.I) se traslada a la lí- nea superior e inferior (Fig.II), luego la flecha infe- rior y superior (Fig.I) se trasladan a la línea central (Fig.II). Entonces, la figura III es a: 2. Calcula el número total de caras del siguiente sólido: Resolución: 7 11 8 9 3 2 6 5 4 12 10 1 Rpta.: 12 caras 3. Señala el cubo que corresponde al siguiente cubo desarrollado: * a) c) * e) * b) d) * Resolución: Al observar el cubo desarrollado, las caras pintadas, los dos círculos y el asterisco con la cara en blanco son caras opuestas, por tanto, no deben verse juntas, entonces, en las alternativas: Y Se descarta la alternativa “a” por tener los círcu- los juntos. Y Se descarta la alternativa “b” por tener las caras pintadas juntas. Y Se descartan las alternativas “d” y “e” por tener el asterisco y la cara en blanco juntos. Por tanto, la alternativa correcta es “c”. E jercicios resueltos