PDF Google Drive Downloader v1.1


Report a problem

Content text Giáo Trình Động Vật Học (NXB Nông Nghiệp 2006) - Trần Tố, 186 Trang.pdf



Chương 1 ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỘNG VẬT HỌC 1.1. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA ĐỘNG VẬT HỌC Động vật học (Zoologos theo tiếng Hy Lạp: logos- khoa học, zoo-động vật) là khoa học về động vật. Nó nghiên cứu về nhiều phương diện khác nhau của động vật như hình thái cơ thể, cấu tạo của các cơ quan, các hoạt động sống, sự phân bố của động vật trong tự nhiên, cũng như sự phát triển của động vật từ những dạng thấp nhất (động vật nguyên sinh) đến những dạng cao nhất (thú) và hướng chúng phục vụ cho mục đích của con người. Nó là thành phần của sinh học (gồm Thực vật học, Động vật học và Nhân học). Đối tượng nghiên cứu của Động vật học là toàn bộ thế giới động vật từ những loài động vật hoang dã đến các động vật nuôi. Nhiệm vụ của động vật học là phát hiện tất cả các đặc điểm như hình thái, sinh lý, sinh thái, phát triển, phân bố... của giới động vật, xác định vị trí vốn có của chúng trong các hệ sinh thái, hướng chúng phục vụ bền vững cho nhu cầu nhiều mặt của con người. Khoa học về động vật đã thu thập một khối lượng dữ liệu thực tế vô cùng lớn nhờđã phát triển một loạt bộ môn thuộc Động vật học. Như vậy, nhiệm vụ nghiên cứu của Động vật học là góp phần xây dựng kinh tế, quốc phòng; điều tra cơ bản để hiểu biết sâu về thiên nhiên; cung cấp những dữ liệu sinh học quý báu để củng cố và phát triển triết học tự nhiên. Đồng thời Động vật học còn góp phần chinh phục thiên nhiên, chinh phục vũ trụ và góp phần tạo nên các giống tốt cho con người. 1.2. VÀI NÉT VỀ LỊCH SỬ ĐỘNG VẬT HỌC Động vật học là ngành khoa học được hình thành sớm nhất của nhân loại. Thời thượng cổ, Aristotte (384-322 trước Công Nguyên) đã chia động vật ra làm hai loại là động vật có máu đỏ và động vật không có máu. Trong đó, động vật không có máu lại được chia ra thành động vật mềm, động vật phân đốt và động vật cứng. Ông đã mô tả được 454 loài động vật khác nhau. Thời Trung cổ, cũng như các ngành khoa học khác, Động vật học không phát triển được Thời kỳ Phục Hưng (thế kỷ XVI), những kiến thức về Động vật học đã tích luỹ được khá nhiều. Thế kỷ XVII, Linne (1707-1778) đã đề nghị phân loại sinh vật thành loài, giống, bộ, lớp ông đã chia động vật thành 6 lớp là lớp có vú, lớp chim, lớp lưỡng cư (trong đó có cả bò sát), lớp cá, lớp côn trùng và lớp giun. Cũng lần đầu tiên ông đặt tên "Động vật"- gồm hai chữ mà ngày nay vẫn dùng.

Related document

x
Report download errors
Report content



Download file quality is faulty:
Full name:
Email:
Comment
If you encounter an error, problem, .. or have any questions during the download process, please leave a comment below. Thank you.