Title 28.Đề HSG 9.docx ✅

Gmail: [email protected] ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI CHỌN CÂU LẠC BỘ CẤP QUẬN NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN: Ngữ văn 9. Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. Câu 1 ( 8,0 điểm):  “Con người ta chỉ sợ khiếm khuyết tâm hồn, đó là mầm tai họa, còn bất cứ khiếm khuyết nào trên cơ thể cũng không đáng sợ nếu ta dũng cảm đối diện và vượt qua để trở thành người không khiếm khuyết (Nguyễn Ngọc Ký)  Hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về lời tâm sự trên. Câu 2 (12 điểm). "Thiên chức của nhà văn là đi tìm những hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người." (Nguyễn Minh Châu) Em hiểu như thế nào về ý kiến trên? Qua việc phân tích truyện ngắn “Con muốn làm một cái cây” của nhà văn Võ Thu Hương, em hãy làm rõ “hạt ngọc” ẩn giấu trong tác phẩm. CON MUỐN LÀM MỘT CÁI CÂY Đây là mùa đầu tiên cây ổi trước nhà thằng Bum bất ngờ ra hoa, bói quả. Đó quả là một sự kiện không hề nhỏ trong khu phố nhỏ này. Mấy năm trước cây ổi hầu như không ra trái (...). Mẹ đã mấy lần xúi ba chặt đi vì nghĩ đó là cây ổi điếc (...). Ở phố, người ta chỉ trồng được những cái cây be bé, xinh xinh. Khoảnh đất trước nhà tổ dân phố đề nghị trồng hoa, ví dụ như là hoa bằng lăng, vừa cho bóng mát, vừa có hoa rất đẹp… Ông nội Bum kể, lúc bà tổ trưởng dân phố nói vậy, ai nấy cũng chỉ nhớ tới cây bằng lăng. Và thế là một con phố dọc dài những cây hoa bằng lăng rất duyên. Lúc đó mẹ mang bầu, ông đã nghĩ tới một cây ổi. Một cây ổi có vẻ lạc lõng nhưng cũng không hề làm mất duyên con đường vì phía trước ông vẫn trồng bằng lăng, phía trong sân nhà mới là chỗ đứng của cây ổi. Là bởi vì hồi nhỏ ba Bum vô cùng thích ổi, có thể ở suốt ngày chuyền từ cành này qua cành nọ và ngồi hàng ngày trên chạc ba cây hóng gió (...). Hết mùa hè thì người ba nó giống một con sóc đen trùi trũi hơn hẳn đám bạn. Ông muốn trồng ổi vì muốn có một cây như cái cây sum sê trong vườn nhà khi xưa để cho đứa nhỏ trong bụng mẹ sau khi chào đời có nơi leo trèo như ba nó. Với một đứa con trai nhỏ, chỉ cây ổi thôi cũng đã là thiên đường. (...) Thằng Bum đã kể cho tụi bạn nghe câu chuyện ấy cả trăm lần. Nó tự hào khoe thêm, ngày mới hai, ba tuổi nó đã biết cùng ông bắt sâu cho cây, vì thế cây mới có thể trưởng thành như này. Dĩ nhiên là vì có tao mới có cây ổi đầy trái này cho tụi mày ăn – Mũi nó hếch lên, mặt kênh kênh nhưng không đứa nào thấy ghét vì hương ổi chín tỏa lan trong sân nhà nó ngọt lịm. Nó lại là thằng bé cực thảo ăn với bạn bè. Cây ổi của nhà thằng Bum có vẻ đẹp kỳ lạ nhất trái đất vì ông đã cố ý bấm cho cây tỏa ra nhiều cành cao thấp vững chãi. Thằng Bum và bè bạn là trẻ con lớn lên ở phố nhưng vẫn có khả năng chuyền từ cành này qua cành khác

3 HDC BÀI THI CHỌN CÂU LẠC BỘ CẤP QUẬN NĂM HỌC 2024-2025. I. Hướng dẫn chung - Giám khảo nắm vững yêu cầu đề bài để đánh giá tổng quát năng lực của thí sinh (năng lực nhận biết, thông hiểu và vận dụng), đánh giá theo định hướng phát triển năng lực; chỉ cho điểm tối đa của từng nội dung khi thí sinh đạt yêu cầu cả về kiến thức và kĩ năng. - Vận dụng linh hoạt Hướng dẫn chấm, cân nhắc từng trường hợp cụ thể; nếu thí sinh làm bài theo cách riêng nhưng đáp ứng được yêu cầu cơ bản hoặc có những kiến giải sáng tạo, thuyết phục thì vẫn có thể cho điểm tối đa; tránh việc đếm ý cho điểm. - Do yêu cầu của kì thi và tính “mở” của đề ra, giám khảo cần đặc biệt trân trọng những bài viết giàu chất văn, lối hành văn có nét riêng, liên hệ tốt, có tư duy phản biện, cách phát hiện vấn đề độc đáo…, đặc biệt đánh giá cao những bài biết kết nối với chủ đề trong quá trình làm bài. II. Hướng dẫn cụ thể Câu 1 Hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về lời tâm sự của thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký: “Con người ta chỉ sợ khiếm khuyết tâm hồn, đó là mầm tai họa, còn bất cứ khiếm khuyết nào trên cơ thể cũng không đáng sợ nếu ta dũng cảm đối diện và vượt qua để trở thành người không khiếm khuyết. 8,0 a Yêu cầu về kỹ năng: HS phải biết sử dụng kỹ năng làm văn nghị luận văn học để viết bài văn hoàn chỉnh; lập luận chặt chẽ, diễn đạt trong sáng, rõ ràng, không mắc lỗi dùng từ, đặt câu. 1,0 b Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có thể bày tỏ những suy nghĩ khác nhau, nhưng cân đảm  bảo những ý cơ bản sau:  a. Mở bài:  - Giới thiệu vấn đề nghị luận: Khiếm khuyết của con người.  - Trích dẫn ý kiến.  1,0 b. Thân bài:  * Giải thích câu nói:  - “Khiếm khuyết là sự thiếu hụt, là sự không hoàn hảo, không hoàn thiện  - “Khiếm khuvết trên cơ thể”: là nhừng người dị tật, tàn tật, khuyết tật của cơ  thể... Khiếm khuyết trên cơ thể dễ nhìn thấy và có thể sửa chữa được bằng sự can  thiệp của y học hoặc vượt qua bằng ý chí, nghị lực... nó không đáng sợ.  - “Khiếm khuyết trong tâm hồn”: là sự lệch lạc của tâm hồn, 5,0
4 thiếu chuẩn mực đạo  đức, có nhiều thói xấu. Đó có thể là người thiếu nhân cách, thiếu tình yêu thương  hoặc có hành vi ứng xử gây tổn thương đến mọi người xung quanh.  —► Bằng cách so sánh khiếm khuyết trên cơ thể với khiếm khuyết trong tâm hồn, Nguyễn Ngọc Ký đề cao vai trò của đời sống tâm hồn đối với con người. Câu nói đề cao ý nghĩa và vai trò của đòi sống tâm hồn đối với mọi người.  * Bàn luận:  - Khiếm khuyết trên cơ thể không đáng sợ.  + Khuyết tật trên cơ thể chỉ là những khuyết tật không mong muốn: khiếm khuyết  về thị giác, thính giác, cơ quan vận động, mắc bệnh hiểm nghèo. Những khiếm  khuyết ấy có thể chữa trị được nhờ y học, hoặc không thể chừa lành thì vẫn có thể  vượt qua khiếm khuyết ấy nhờ nghị lực để trở thành người tốt, có ích.  + Hàng triệu người khuyết tật có những người do mất hoàn toàn sức khoẻ nên phải sống trong sự đùm bọc, giúp đỡ của mọi người. Song cũng có rất nhiều người  trong số họ còn khả năng lao động, hơn thế còn khả năng học tập, sáng tạo nên  nhừng giá trị quý giá, góp phản đáng trân trọng trong việc xây dựng xã hội văn  minh, hiện đại. Có thể kể đến những tấm gương người khuyết tật có tài năng xuất chúng:  . Tổng thống bị bại liệt người Mỹ F.D.Roosevelt, nhà vật lý lừng danh người Anh  S.W.Hawking, nhạc sĩ thiên tài bị bệnh điếc người Đức L.v.Beethoven... Ở Việt  Nam cũng có những người khuyết tật mà đức hạnh và tài năng của họ còn lưu  tiếng thơm, gây bao xúc động trong lòng người, như nhà thơ chí sĩ Nguyễn Đình  Chiểu, nhà thơ Hàn Mặc Tử v.v... . Ngay từ khi sinh ra Nick đã không có tay, còn  đôi chân thì rất ngắn. Với một thân thể tật nguyền nặng nề vậy mà chàng trai sinh  năm 1987 này vẫn vươn lên vô vàn khó khăn để đạt được những thành công kỳ  diệu. Nick đã viết sách và đi diễn thuyết, với trên 1600 bài, ở 24 nước trên thế giới  về công việc và những thành công của mình. Cuốn sách nổi tiếng của Nick “Cuộc  sống không giới hạn” vừa ra mắt bạn đọc Việt Nam, qua bản dịch cũng của một  người khuyết tật nổi tiếng, là nữ nhà văn, dịch giả Nguyễn Bích Lan. . Đoàn Lê Thu  là một cô bé gặp nhiều bất hạnh trong cuộc sống, 10 tuổi bị ung thư, 11 tuổi phải  cắt bỏ nửa chân trái, phải trải qua những đợt xạ trị kéo dài và đau đớn nhưng  “chưa bao giờ có suy nghĩ từ bỏ sự sống’’. Trái lại, cô bé đã sống và sống một cách  mạnh mẽ. Với nụ cười luôn nở trên môi, Đoàn Lê Thu chia sẻ: “Khi sinh ra chúng ta không có quyền lựa chọn cuộc sống nhưng chúng ta có quyền lựa