Content text कक्षा 7 हिंदी (मल्हार) पाठ 3- फूल और काँटा (कविता) पुस्तक समाधान.pdf
कक्षा 7हहिंदी (मल्हार) पस्ुतक समाधान ©kvsecontent.com ▪ एक ही पररिेश मेंरहनेिालेलोगों का स्िभाि और व्यिहार अलग-अलग हो सकता है ▪ समाज मेंलोगों का मल्ूयािंकन उनकेव्यिहार और कमों केआधार पर होता है ▪ जीिन मेंफूल जैसा सकारात्मक और दसूरों केवलए प्रेरणादायक व्यिहार अपनाना चावहए ▪ के िल अच्छेकुल या पररिार का होना पयााप्त नहीं है, यवद व्यवि मेंस्ियिंअच्छेगुण नहीं हैं कविता माध्यम सेहररऔध जी नेबडी सहजता सेबच्चों को अच्छेआचरण और मूल्यों की वशक्षा दी है, वजसेिेआसानी से समझ सकतेहैंऔर अपनेजीिन मेंउतार सकतेहैं। कहठन शब्द शब्द अथथ िाक्य मेह ििाा, बाररश (मेघ का तद्भि रूप) सािन मेंमेह बरसनेसेवकसान प्रसन्नहो गए। िर बसन उत्तम या श्रेष्ठ िस्त्र शादी केवलए दल्ूहेनेिर बसन पहना था। बेध देता छेदना, आर-पार करना तीरनेवनशानेको बेध वदया। अनूठा अवद्वतीय, अनोखा राजस्थान का अनठूा सिंगीत सभी को मिंत्रमग्ुध कर देता है। हनज अपना, खदु का वनज भािा कीउन्नवत सेदेश का विकास होता है। सुगिंध अच्छी गिंध, खुशबू फूलों की सुगिंध चारों ओर फै ल रही थी। हनराले अनोखे, विवशष्ट हर व्यवि केवनरालेगणु होतेहैं। कली अवखलाहुआ फूल, फूल का वशशुरूप बगीचेमेंगलुाब की कवलयाँवखलनेलगी हैं। खटकता परेशान करना, चभुना उसका व्यिहार मझुेखटकता है। सोहता शोवभत होना, अच्छा लगना माथेपर वतलक सोहता है। सुर शीश दिे ताओिंकेवसर पर (यहाँआदर केउच्च स्थान का प्रतीक) अच्छेकमाकरनेिालेसरुशीश पर विराजमान होतेहैं। बड़प्पन महानता, श्रेष्ठता उसकेव्यिहार मेंबडप्पन झलकताहै। कसर कमी, न्यनूता मेहनत करनेमेंकसर मत रखो। िर श्रेष्ठ, उत्तम (विशेिण केरूप में) राजा नेिर घोडा खरीदा। भौंर भ्रमर, भौंरा (एक कीट) भौंर फूलों सेमकरिंद इकट्ठा करताहै।