PDF Google Drive Downloader v1.1


Report a problem

Content text 44. ĐỀ VẬT LÝ 10 HK1 - THPT PHAN CHU TRINH ( NINH THUẬN ).docx

TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH KIỂM TRA CUỐI KÌ - HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022 - 2023 Môn: VẬT LÝ - Lớp 10 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ và tên thí sinh:.............................................................................. Lớp:..................... Mã đề thi 111 A. TRẮC NGHIỆM (4 điểm) Câu 1. Vào ngày 23 tháng 6 năm 2018, một nhóm 12 cậu bé, từ 11 đến 16 tuổi, cùng với huấn luyện viên của họ đã bị mắc kẹt trong hang Tham Luang Nang Non ở tỉnh Chiang Rai của Thái Lan sau một cơn mưa lớn. Hình H5 là bản đồ (2 chiều) mô tả đường đi vào hang và vị trí đội bóng đang trú ẩn. H.5 4 km 1 km 4 km Độ dịch chuyển của một người cứu hộ khi đi từ cửa hang đến vị trí đội bóng có giá trị gần nhất với giá trị nào dưới đây? A. 4,1 km. B. 6,4 km. C. 5,7 km. D. 8,1 km. Câu 2. Biển báo nào cảnh báo nơi nguy hiểm về điện? (1) (2) (3) A.(1). B. (2). C. (3) D. (1), (2), (3). Câu 3. Biết vận tốc của ca nô so với mặt nước đứng yên là vận tốc của dòng nước là Vận tốc của ca nô khi ca nô đi xuôi dòng là A. B. C. D. Câu 4. Cách sắp xếp nào sau đây trong 5 bước của phương pháp thực nghiệm là đúng? A. Xác định vấn đề cần nghiên cứu, dự đoán, quan sát, thí nghiệm, kết luận. B. Quan sát, xác định vấn đề cần nghiên cứu, thí nghiệm, dự đoán, kết luận. C. Xác định vấn đề cần nghiên cứu, quan sát, dự đoán, thí nghiệm, kết luận. D. Thí nghiệm, xác định vấn đề cần nghiên cứu, dự đoán, quan sát, kết luận.
Câu 5. Các hình dưới đây là ảnh chụp các vật đang chuyển động. Hình ảnh của vật chuyển động có gia tốc cùng chiều với hướng chuyển động là A. B. C. D. Câu 6. Sai số có nguyên nhân không rõ ràng có thể do thao tác đo không chuẩn, do điều kiện làm thí nghiệm hạn chế hoặc do hạn chế về giác quan… gọi là A. sai số tuyệt đối. B. sai số dụng cụ. C. sai số ngẫu nhiên. D. sai số hệ thống. Câu 7. Chuyển động của vật nào dưới đây sẽ được coi là rơi tự do ? A. Người nhảy dù. B. Thả rơi một sợi chỉ. C. Chiếc lá cây rụng. D. Thả rơi một viên sỏi. Câu 8. Một vật chuyển động thẳng có phương trình vận tốc Chuyển động của vật là chuyển động A. chậm dần đều. B. nhanh dần đều. C. thẳng đều. D. tròn đều. Câu 9. Câu nào sau đây sai khi nói về lực căng dây? A. Lực căng dây có bản chất là lực đàn hồi. B. Lực căng dây có điểm đặt là điểm mà đầu dây tiếp xúc với vật. C. Lực căng có phương trùng với chính sợi dây, chiều hướng từ hai đầu vào phần giữa của dây. D. Lực căng có thể là lực kéo hoặc lực nén. Câu 10. Một vật chuyển động thẳng đều với quãng đường đi được trong thời gian . Biết tốc độ của vật chuyển động thẳng đều được tính bằng công thức . Viết kết quả phép đo tốc độ của vật. A. B. C. D. Câu 11. Công thức tính thời gian của vật chuyển động ném ngang là A. B. C. D. Câu 12. Cặp “lực và phản lực” trong định luật III Niutơn: A. Tác dụng vào cùng một vật. B. Tác dụng vào hai vật khác nhau. C. Không cần phải bằng nhau về độ lớn. D. Phải bằng nhau về độ lớn nhưng không cần phải cùng giá B. TỰ LUẬN (6 điểm) Câu 13. Một ô tô đang đi trên đường thẳng với tốc độ không đổi là 72km/h. Ô tô này đã chạy quá tốc độ và vượt qua một cảnh sát giao thông đang ngồi trên một chiếc xe mô tô đứng yên. Người cảnh sát ngay lập tức đuổi theo ô tô với gia tốc 2m/s 2 . Kể từ thời điểm ô tô vượt qua xe cảnh sát. a. Sau bao lâu thì xe cảnh sát đuổi kịp ô tô. Tính độ dịch chuyển của mỗi xe khi đó? b. Xác định khoảng cách giữa hai xe tại thời điểm chúng có vận tốc bằng nhau. Câu 14. Một ôtô có khối lượng hai tấn khi khởi hành được tăng tốc bởi một lực kéo của động cơ trong thời gian Biết hệ số ma sát giữa lốp xe với mặt đường là Lấy
a. Tính gia tốc của xe? b. Tính quãng đường xe đi được trong đầu tiên ? c. Sau khoảng thời gian đầu tiên đó ôtô đang ở đỉnh một con dốc dài nghiêng một góc so với phương ngang. Xe tắt máy chuyển động xuống dốc.Tính vận tốc của xe ở chân dốc. ------------- HẾT -------------
SỞ GD--ĐT NINH THUẬN KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 (2022-2023) TRƯỜNG THPT PHAN CHU TRINH Môn: VẬT LÝ Lớp 10 Thời gian làm bài: 45 phút I.MỤC TIÊU: - Kiểm tra đánh giá được kiến thức của học sinh trong quá trình học chương I, II, III, IV - Đánh giá được kĩ năng trình bày, tính logic trong giải toán tự luận của môn vật lí. - Kiểm tra lại kết quả quá trình giảng dạy để rút kinh nghiệm cho các chương tiếp theo. II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Kết hợp Tự luận và Trắc nghiệm. III.MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: Xây dựng bảng trọng số đề kiểm tra học kỳ 1 khối 10 Dựa vào Khung PPCT để lập bảng trọng số, số câu và điểm số của đề kiểm tra. Nội dung Tổng số tiết Tiết LT Chỉ số Trọng số Số câu Điểm số LT VD LT VD LT VD LT VD Bài 1. Khái quát về môn vật lý (2 tiết) 2 2 2*0,7 1,4 0,6 1,4*100/ 31=4,5 1,9 1 0,08 1/3 Bài 2. Vấn đề an toàn trong vật lý (1 tiết) 1 1 1*0,7 = 0,7 0,3 2,3 0,96 0,47=1 0,04 1/3 Bài 3. Đơn vị và sai số trong vật lý (2 tiết) 2 2 2*0,7 1,4 0,6 4,5 1,9 1 0,08 1/3 Bài 4. Chuyển động thẳng (4 tiết) 4 3 3*0,7 = 2,1 1,9 6,8 6,1 1,4=1 0,28 1/3 1đ Bài 5. Chuyển động tổng hợp (2 tiết) 2 2 2*0,7 = 1,4 0,6 4,5 1,9 1 0,08 1/3 Bài 6. Thực hành đo tốc độ (2 tiết) 2 2 2*0,7 = 1,4 0,6 4,5 1,9 1 0,08 1/3 Bài 7. Gia tốc - Chuyển động thẳng, biến đổi (4 tiết) + 1 TIẾT ÔN TẬP 5 3 3*0,7 = 2,1 2,9 6,8 9,4 2 0,43 2/3 2 đ Bài 8. Thực hành đo gia tốc rơi tự do (2 tiết) 2 2 2*0,7 = 1,4 0,6 4,5 1,9 1 0,08 1/3 Bài 9. Chuyển động ném của vật Chủ đề STEM (3 tiết) 3 2 2*0,7 = 1,4 1,6 4,5 5,2 1 0,24 1/3 Bài 10. Ba định 4 3 3*0,7 1,9 6,8 6,1 1,3=1 0,28 1/3 1đ

Related document

x
Report download errors
Report content



Download file quality is faulty:
Full name:
Email:
Comment
If you encounter an error, problem, .. or have any questions during the download process, please leave a comment below. Thank you.