Title ĐỀ 2 - PRACTICE TEST 2 TỔNG HỢP UNIT 6,7,8 - ( GV ).docx ✅

TỔNG ÔN UNIT 6,7,8 SỐ 2 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from that of the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. dictionary B. soldier C. graduate D. educate Question 2: A. confident B. fantastic C. inspiring D. critical Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of stress in each of the following questions. Question 3: A.cooker B. culture C. physics D.police Question 4: A. fortunate B. recommend C. disappear D. entertain Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5:___________science subjects made it easy for me to choose a university degree. A. Studied           B. Having studied C. Studying            D. Having been studied Question 6: ___________ has the most wonderful expertise in our school. A. It’s our teacher whom B. It’s my teacher who C. It’s our teacher which D. It’s our teacher Question 7: Her literature result is much than it was last year. A. good B. well C. more well D. better Question 8: If school-leavers want _______ an academic degree, they can continue their studies at higher education institutions. A. to be earned        B. having earned C. to earn D. earning Question 9: I want to become a restaurant cook, so I'm _________ a professional cooking course. A. looking for B. taking out C. leaking out            D. carrying out Read the following advertisement/school announcement and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct option that best fits each of the numbered blanks from 10 to 15. A vocational school advertising its tour guide training course. Are you interested (10)_______ a dynamic career where you can share your passion for travel and history? Our Vocational School's Tour Guide Training Course is the perfect starting point! • Learn essential skills to lead captivating tours, from ancient ruins to bustling city streets. • Get (11)_______hands-on experience with guided tours of popular tourist destinations. • Should you want more details or wish to enroll, contact us today for contact (12)_______! Take the first step toward an exciting career as a knowledgeable and charismatic tour guide. Don't miss out on this opportunity to turn your passion into a profession! Bạn có quan tâm đến một nghề nghiệp năng động, nơi bạn có thể chia sẻ niềm đam mê du lịch và lịch sử của mình không? Khóa đào tạo hướng dẫn viên du lịch của Trường dạy nghề của chúng tôi là điểm khởi đầu hoàn hảo! • Học các kỹ năng cần thiết để dẫn dắt các chuyến tham quan hấp dẫn, từ di tích cổ đến đường phố nhộn nhịp. • Có được trải nghiệm thực tế với các chuyến tham quan có hướng dẫn viên đến các địa điểm du lịch nổi tiếng. • Nếu bạn muốn biết thêm chi tiết hoặc muốn đăng ký, hãy liên hệ với chúng tôi ngay hôm nay để biết thông tin liên hệ! Hãy thực hiện bước đầu tiên hướng tới sự nghiệp thú vị với tư cách là một hướng dẫn viên du lịch am hiểu và lôi cuốn. Đừng bỏ lỡ cơ hội này để biến niềm đam mê của bạn thành một nghề nghiệp! Question 10: A. in B. on C. at D. for be interested in (doing) sth: quan tâm tới việc làm gì. Question 11: A. a B. an C. the D. Ø (no article) Question 12: A. information B. inform C. informative D. informatively contact information: thông tin liên lạc. An advertisement about an independence training course. If you (13) _______ in gaining independence and confidence? Join our Independence Training Course today! • Learn essential life skills like cooking, budgeting, and navigating public transportation. • Gain practical experience through (14) _______ activities and simulations. • (15) _______you want to enroll or need more information, contact us now for contact information! Take control of your life and unlock your full potential with our comprehensive Independence Training Course. Don't wait – start your journey toward greater independence today!
Một quảng cáo về một khóa đào tạo khả năng tự lập. Nếu bạn có động lực để đạt được sự độc lập và tự tin? Hãy tham gia Khóa đào tạo Độc lập của chúng tôi ngay hôm nay! • Học các kỹ năng sống cần thiết như nấu ăn, lập ngân sách và định hướng phương tiện giao thông công cộng. • Tích lũy kinh nghiệm thực tế thông qua các hoạt động thực hành và mô phỏng. • Nếu bạn muốn đăng ký hoặc cần thêm thông tin, hãy liên hệ ngay với chúng tôi để biết thông tin liên hệ! Kiểm soát cuộc sống của bạn và phát huy hết tiềm năng của bạn với Khóa đào tạo tính độc lập toàn diện của chúng tôi. Đừng chờ đợi - hãy bắt đầu hành trình hướng tới sự độc lập lớn hơn ngay hôm nay! ​ Question 13: A.are motivated B. motivating C. motivates D. have motivated Question 14: A. special B. hands-on C. specific D. ordinary Question 15: A. Had B. Were C. Do D. Should Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct arrangement of the sentences to make a meaningful paragraph/letter in each of the following questions. Question 16: c. Well, our classmates will show no interest in such clubs. b. Really? Why do you think so? f. Traditional arts are not fashionable. There are so many other exciting things for us to do. e.What do you think is the best way to preserve cultural heritage? d.Let me think. The best way to preserve it is to raise people’s awareness of its importance. a. Right. We can set up school jobs for students to learn about forms of cultural heritage, such as folk music, singing, or dancing. A. e-d-a-c-b-f B.e-f-a-c-b-d C. b-a-c-f-d-e D. a-d-c-b-f-e Question 17: e. Sure. After finishing school, we mainly have two education options. For example, we can get into university if we earn high grades or pass the university entrance exam. a. That's true, but academic education isn’t everything. The other option is going to a vocational school where we can learn skills for particular jobs. c. Yes, Mai and I did. The fair was great, and we got a lot of useful information. f. I'm glad to hear that. Would you like to share some of it with the class? b. That sounds interesting. d. Good morning, class. There was an education fair last weekend. Did anyone go? A.c-a-e-d-b-f B .d-e-a-b-c-f C. f-a-c-b-e-d D. d-c-f-e-a-b Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct option that best fits each of the numbered blanks from 18 to 23. Preserving quan ho for future generations Quan ho is a style of Vietnamese folk music that was recognised by UNESCO as a World Cultural Heritage in 2009. It first appeared in Bac Ninh Province in the 13th century.(18) _______, quan ho is still an important part of Vietnamese culture. However, it is also facing a number of challenges such as lack of interest in folk culture, limited performance opportunities, and competition from other music styles. To deal with the challenges, local authorities are making every effort to restore and (19) _______. First, different versions of thousands of quan ho songs were recorded in quan ho villages with the voices of hundreds of artists. Then the best songs were selected for publishing. These collections of quan ho songs will help (20)_______ for future generations. These books can also be used as cultural documents for restoration and research work. Second, singing clubs were set up in quan ho villages to attract members, especially younger people. Club members gather to share (21)_______ about quan ho singing. Older singers also offer regular training sessions for young members. Singing along with experienced performers helps young people learn the old melodies and lyrics quickly. In addition, local authorities try to promote the folk music to wider audiences, especially international ones. Every year, there is a quan ho singing competition,(22)_______ from all parts of the country. Winners are then invited to perform at different cultural exchanges,(23)_______ around the world. Question 18: A. After so many years B. So many years
C. Before so many years D. After so many years are Question 19: A. the promotion of Quan Ho B.promote quan ho. C. Quan Ho Promotion D.promoting quan ho. Question 20: A. keep the art alive B.keeping the art alive C.be kept the art alive D.to be kept the art alive Question 21: A. its knowledge B. this knowledge C. their knowledge D.that knowledge Club members đang là chủ ngữ cho các câu nên từ tương ứng với nó là their. Question 22: A.that attracts thousands of amateur and professional singers B.it attracts thousands of amateur and professional singers C.this attracts thousands of amateur and professional singers D. which attracts thousands of amateur and professional singers Question 23: A.introduce the songs to international audiences B.introducing the songs to international audiences C.to introduce the songs to international audiences D.introduced the songs to international audiences Rút gọn mệnh đề phụ khi hai mệnh đề đồng chủ ngữ ( câu này mang nghĩa chủ động nên sử dụng Ving) DỊCH TOÀN BÀI (Giữ gìn quan họ cho thế hệ mai sau) Quan họ là một loại hình âm nhạc dân gian của Việt Nam đã được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa Thế giới vào năm 2009. Nó xuất hiện lần đầu tiên ở tỉnh Bắc Ninh vào thế kỷ 13. Sau bao nhiêu năm, quan họ vẫn là một phần quan trọng trong văn hóa Việt Nam. Tuy nhiên, nó cũng đang phải đối mặt với một số thách thức như thiếu quan tâm đến văn hóa dân gian, cơ hội biểu diễn hạn chế và sự cạnh tranh từ các phong cách âm nhạc khác. Để đối phó với những thách thức, chính quyền địa phương đang làm mọi cách để khôi phục và phát huy quan họ. Đầu tiên, các phiên bản khác nhau của hàng nghìn bài hát quan họ đã được ghi âm tại các làng quan họ với giọng hát của hàng trăm nghệ sĩ. Sau đó, những bài hát hay nhất đã được chọn để xuất bản. Những bộ sưu tập các bài hát quan họ này sẽ giúp duy trì nghệ thuật này cho các thế hệ tương lai. Những cuốn sách này cũng có thể được sử dụng làm tài liệu văn hóa cho công việc phục hồi và nghiên cứu. Thứ hai, các câu lạc bộ hát quan họ được thành lập ở các làng quan họ để thu hút các thành viên, đặc biệt là những người trẻ tuổi. Các thành viên câu lạc bộ gặp nhau để chia sẻ kiến thức về hát quan họ. Các ca sĩ lớn tuổi cũng thường xuyên mở các buổi đào tạo cho các thành viên trẻ. Hát cùng với những người biểu diễn có kinh nghiệm giúp các bạn trẻ học nhanh các giai điệu và lời bài hát cũ. Ngoài ra, chính quyền địa phương cố gắng quảng bá âm nhạc dân gian đến nhiều đối tượng hơn, đặc biệt là quốc tế. Hàng năm, nơi đây tổ chức thi hát quan họ thu hút hàng nghìn ca sĩ không chuyên và chuyên nghiệp từ mọi miền đất nước tham gia. Những người chiến thắng sau đó được mời biểu diễn tại các buổi giao lưu văn hóa khác nhau, giới thiệu các bài hát tới khán giả quốc tế trên khắp thế giới.) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct option that best fits each of the numbered blanks from 24 to 28. Hoi An Ancient Town Hoi An Ancient Town is located in Viet Nam’s central Quang Nam Province on the (24)_______ of the Thu Bon River. In 1999, the old town was recognised as a World Heritage Site by UNESCO. As a well preserved example of a Southeast Asian trading port dating from the 15th to 19th century, its architecture is a (25)_______ of local and foreign styles. The town consists of a well preserved complex of thousands of timber frame buildings, with brick or wooden walls, including an open market, pagodas, temples, and (26)_______ structures. The houses are arranged side by side in tight, unbroken rows along narrow pedestrian streets. The original street plan has also stayed the same. One of the most famous attractions is the Japanese Bridge Pagoda (Cau Pagoda),(27)_______ was built over a small canal flowing out into the Thu Bon River. It’s part of a 420-year-old bridge, painted in beautiful red and pink colours, with a wooden pagoda roof. The bridge has a fascinating history dating back to the 17th century. Restored several times, this important monument is well preserved and has become the symbol of Hoi An (28)_______the highlight of any walking tour in the old town.
(Adapted from Global Success) Question 24: A. branch B. banks C. edge D. verge Question 25: A. solidarity B. union C. mixture D. separation Question 26: A. the others B. others C. another D. other Question 27: A. which B. who C. that D. where Question 28: A. besides B. and C. but D. though Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 29 to 33. Tourism and Heritage Protection Travelling is a great thing to do. It helps us learn about different people and different places. Some people travel because they want to see nature. Others travel because they want to make friends and try great food. Of course, a lot of tourists are interested in traditional culture. Du lịch và du lịch bảo vệ di sản là một việc làm rất tuyệt vời. Nó giúp chúng ta tìm hiểu về những con người khác nhau và những nơi khác nhau. Một số người đi du lịch vì họ muốn nhìn thấy thiên nhiên. Số khác lại đi du lịch vì họ muốn kết bạn và thử những món ăn tuyệt vời. Tất nhiên, rất nhiều du khách quan tâm đến văn hóa truyền thống. Tourism can be very good for traditional cultures. This is because when people travel to another country, they often want to learn more about that country’s traditions, such as music, food, and history. Therefore, the local people in that country will keep their traditional culture alive. They will wear traditional clothing, and sell traditional food. They will also have shows for tourists. These shows can be dances, concerts, plays, or something else. Du lịch có thể rất có lợi cho các nền văn hóa truyền thống. Đó là vì khi mọi người du lịch đến một quốc gia khác, họ thường muốn tìm hiểu nhiều hơn về các truyền thống của đất nước đó, chẳng hạn như âm nhạc, món ăn, và lịch sử. Do đó, người địa phương ở quốc gia đó sẽ giữ cho văn hóa truyền thống sống mãi. Họ sẽ mặc trang phục truyền thống, và bán những món ăn truyền thống. Họ cũng sẽ có những chương trình biểu diễn dành cho các du khách. Những tiết mục này có thể là nhảy múa, ca nhạc, kịch, hay các tiết mục khác. Tourism also helps people respect each other. If you understand another culture well, you will probably respect that culture much more. You will probably want to protect that culture as well. However, tourism is not always good for traditional culture. Many people say that tourism creates “fake traditional culture”. This means that the local people wear traditional costumes, and do traditional dances only for tourists, but that is not their real lifestyle. Their real lifestyles are similar to the tourists’ lifestyle. They are just pretending because they want to make money. Du lịch cũng giúp mọi người tôn trọng lẫn nhau. Nếu bạn hiểu rõ một văn hóa khác, bạn sẽ có thể tôn trọng nền văn hóa đó nhiều hơn. Bạn cũng sẽ có thể muốn bảo vệ văn hóa đó. Tuy nhiên, du lịch không phải lúc nào cũng tốt cho văn hóa truyền thống. Nhiều người nói rằng du lịch tạo ra “văn hóa truyền thống giả tạo”. Điều này có nghĩa là những người địa phương mặc các trang phục truyền thống, và nhảy những điệu truyền thống chỉ cho du khách, nhưng đó không phải lối sống thực sự của họ. Lối sống thực sự của họ giống với lối sống của các du khách. Họ chỉ đang giả vờ vì họ muốn kiếm tiền. 29. The word "fake" in paragraph 3 is closest in meaning to______. A. not real B. very bad C. very good D. real Giải thích: Từ “fake” trong đoạn 3 đồng nghĩa với ______. A. không thật B. rất tệ C. rất tốt D. thật fake (adj): giả = not real → Chọn đáp án A 30. What is the main point of the passage? A. Tourism can be good and bad for traditional culture. B. Tourism is always bad for traditional culture. C. Tourists don't care about traditional culture. D. Tourism is always good for traditional culture. Giải thích: Ý chính của đoạn văn là gì? A. Du lịch có thể tốt và xấu cho văn hóa truyền thống. B. Du lịch luôn xấu cho văn hóa truyền thống. C. Du lịch không quan tâm về văn hóa truyền thống. D. Du lịch luôn tốt cho văn hóa truyền thống.