Title Chủ đề 7 Tuần 26.docx ✅

1 Ngày soạn:…/…/… Ngày dạy:…/…/… TUẦN 26 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ: - Thể hiện được trách nhiệm, lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình bằng thái độ, lời nói, việc làm cụ thể. 2. Năng lực Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp. - Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp. - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề. Năng lực riêng: - Thực hiện được những lời nói, việc làm thể hiện trách nhiệm và lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình. - Xây dựng được kế hoạch Gắn kết yêu thương. 3. Phẩm chất - Tự lực, trách nhiệm: chủ động sắp xếp thời gian và sử dụng thời gian hợp lí, có ý thức tự giác; tinh thần trách nhiệm trong hoạt động nhóm. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên - Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5. - Giấy A3, bút, bút màu.


4 khỏi nguy hiểm. - GV tổ chức cho HS chơi thử 1 - 2 lần. - GV tổ chức cho HS thảo luận sau khi chơi: + Cảm xúc của em khi được “bố, mẹ” che chở, bảo vệ khi gặp nguy hiểm? + Em rút ra được điều gì sau khi chơi? - GV mời 2 – 3 HS chia sẻ. HS lắng nghe nhận xét. - GV tổng kết và dẫn dắt vào bài học: Trò chơi là một trải nghiệm thú vị để chúng ta hiểu hơn về gia đình. Chúng ta cùng đi vào bài học hôm nay nhé – Tuần 26 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Em là thành viên tích cực của gia đình. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 3: Thực hành thể hiện trách nhiệm và lòng biết ơn với gia đình a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS: - Thể hiện được trách nhiệm và lòng biết ơn với các thành viên trong gia đình ở một số tình huống hợp lí. - Phát triển năng lực sáng tạo cho HS thông qua thực hành đóng vai. b. Cách tiến hành: - GV chia HS thành các nhóm, mỗi nhóm (4 – 6 HS). - GV mời 1 HS đọc tình huống trong SGK tr.77 - GV nêu nhiệm vụ hoạt động: Thảo luận nhóm và xử lí tình huống bằng cách đóng vai - HS chơi thử - HS chia sẻ. - HS lắng nghe GV giới thiệu bài học. - HS làm việc nhóm. - HS lắng nghe. - HS thực hiện.