Title KNTT_NV12_GADT_bài 1. Nỗi buồn chiến tranh (Trích – Bảo Ninh).docx ✅

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn tập văn bản Nỗi buồn chiến tranh. c. Sản phẩm học tập: HS nhắc lại kiến thức chung về văn bản Nỗi buồn chiến tranh và chuẩn kiến thức của GV. d. Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS SẢN PHẨM DỰ KIẾN Nhiệm vụ 1: Hiểu biết chung về tác phẩm Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân, dựa vào kiến thức đã học về văn bản Nỗi buồn chiến tranh, thực hiện nhiệm vụ: Trình bày thông tin cơ bản về tác giả Bảo Ninh và xuất xứ “Nỗi buồn chiến tranh”. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ - HS vận dụng kiến thức đã học và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận hoạt động và thảo luận - GV mời 1 – 2 HS trình bày kết quả. - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ I. Hiểu biết chung về tác phẩm 1. Tác giả Bảo Ninh - Sinh năm 1952. - Quê quán: tỉnh Quảng Bình. - Là nhà văn cựu chiến binh, sinh ra trong gia đình nhiều đời nho gia. - Sau 1975, ông giải ngũ bắt đầu viết văn từ năm 1987. - Mang vào trang văn những suy tư nặng trĩu, những trải nghiệm gai góc, giọng văn trầm bổng nhưng đều thấm đẫm nỗi buồn. 2. Xuất xứ tác phẩm - Nỗi buồn chiến tranh là tên gốc của tiểu thuyết được Bảo Ninh hoàn thành năm 1987, ra mắt với nhan đề Thân phận của tình yêu. - Là người lính đi qua chiến tranh, nhà văn Bảo Ninh, sau khi chiến tranh kết thúc đã nói lên một tiếng nói khác, có phần ngược lại – nỗi buồn của chiến tranh. - Tác phẩm được dịch ra nhiều thứ tiếng,