Content text BÀI 12. Dây chuyền sx tự động với sự tham gia của Robot.docx
Trường THPT GV: Kế hoạch bài dạy Công nghệ 11 Trang 3 b. Nội dung GV nêu khái niệm về robot công nghiệp GV trình chiếu hình ảnh và video về robot sử dụng trong sản xuất; Từ đó yêu cầu HS rút ra vai trò của robot trong sản xuất. c. Sản phẩm HS ghi được khái niệm và vai trò của robot công nghiệp. d. Tổ chức thực hiện GV chuyển giao nhiệm vụ HS thực hiện nhiệm vụ Báo cáo kết quả Phương án đánh giá Th/lượng (phút) GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ cá nhân như phần nội dung. - HS tiếp nhận nhiệm vụ. - Giáo viên yêu cầu 1 học sinh lên trả lời câu hỏi - Học sinh khác trong lớp bổ sung, nhận xét về câu trả lời GV nhận xét và đánh giá sản phẩm của HS rồi nêu: I. ROBOT CÔNG NGHIỆP 1. Khái niệm và đặc điểm - Robot là một loại máy có thể thực hiện các công việc một cách tự động bởi chương trình điều khiển từ máy tính hoặc các vi mạch điện tử. - Robot công nghiệp giúp thay thế con người thực hiện các thao tác phức tạp, làm việc trong môi trường độc hại một cách dễ dàng với yêu cầu nhanh và độ chính xác cao. 2.1.2. Hoạt động tìm hiểu về phân loại robot. a. Mục tiêu Nhận biết được các loại robot công nghiệp với các nhiệm vụ đặc trưng. b. Nội dung GV nhấn mạnh việc phân loại robot trong hệ thống sản xuất tự động thường dựa trên các công dụng của robot. GV yêu cầu HS quan sát hình 12.2 và chỉ ra các robot ứng với tên gọi. Từ đó yêu cầu HS rút ra các loại robot thường gặp trong các dây chuyền sản xuất tự động. c. Sản phẩm HS ghi được phân loại robot công nghiệp. d. Tổ chức thực hiện GV chuyển giao nhiệm vụ HS thực hiện nhiệm vụ Báo cáo kết quả Phương án đánh giá Th/lượng (phút)