Title Bài 11 - Định luật COULUMB về tương tác tĩnh điện.pdf ✅

Giáo viên: Cô Nhung Cute – 0972.46.48.52 Lớp dạy: Giáo án Vật lý 11 Chân trời sáng tạo 2 2. Trình bày nội dung của thuyết 3. Giải thích hiện tượng bị điện giật trong các trường hợp: a) Khi chạm tay vào nắm cửa kim loại trong thời tiết hanh khô. b) Khi chạm tay vào vỏ kim loại của máy tính đang hoạt động. 2. Học sinh - Ôn lại những vấn đề đã được học ở cấp THCS về điện tích, điện trường - SGK, vở ghi bài, giấy nháp. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1: Mở đầu: Tạo tình huống học tập a. Mục tiêu: - Nhắc lại kiến thức bài cũ, có liên quan - Kích thích sự tò mò và nhận biết được vấn đề bài học mới b. Nội dung: Học sinh tiếp nhận vấn đề từ giáo viên, tham gia trò chơi “Thử tài hiểu biết” c. Sản phẩm: Nhận thức được vấn đề cần nghiên cứu của HS d. Tổ chức thực hiện Bước thực hiện Nội dung các bước Bước 1 - GV yêu cầu HS tham gia trò chơi “Thử tài hiểu biết” - GV phổ biến luật chơi: + Mỗi nhóm chọn cho mình 1 thử thách, hoàn thành nhiệm vụ ở mỗi thử thách, giành được 10 điểm. Nội dung câu hỏi Câu 1: Kể tên các loại điện tích mà em biết?  Điện tích âm và điện tích dương Câu 2: Tại sao thanh nhựa sau khi cọ sát vào vải lại có thể hút các mảnh giấy vụn?  Vì thước nhựa bị nhiễm điện nên có khả năng hút các vật nhẹ như mảnh giấy vụn... Câu 3: Mọi vật được cấu tạo từ các ............rất nhỏ, mỗi ............lại được cấu tạo từ những hạt nhỏ hơn PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 1. Các cặp lực F12 ⃗⃗⃗⃗⃗ và F21 ⃗⃗⃗⃗⃗ trong Hình 11.5 có phải là các cặp lực cân bằng không? Vì sao? 2. Một mẩu sắt nhỏ 6 g có thể chứa khoảng 1024 electron. Vậy vì sao các electron này không bay ra khỏi mẩu sắt, mặc dù giữa chúng luôn tồn tại lực đẩy? 3. Hai vật nhỏ tích điện cùng dấu,ban đầu được giữ ở vị trí rất gần nhau. Dựa vào công thức em hãy mô tả đặc điểm chuyển động của hai vật ngay thời điểm khi chúng được thả tự do. Giả sử hai vật chỉ chịu tác dụng của lực tương tác tĩnh điện giữa chúng.
Giáo viên: Cô Nhung Cute – 0972.46.48.52 Lớp dạy: Giáo án Vật lý 11 Chân trời sáng tạo 3  Nguyên tử Câu 4: Hai vật nhiễm điện có tương tác với nhau như thế nào?  Hai vật nhiễm điện cùng loại thì đẩy nhau Hai vật nhiễm điện khác loại thì hút nhau Bước 2 - HS lần lượt tiếp nhận các nhiệm vụ của GV - Lần lượt các nhóm trả lời câu hỏi tại mỗi thử thách Bước 3 Báo cáo kết quả và thảo luận - Đại diện mỗi nhóm trình bày một câu hỏi. - Học sinh các nhóm khác thảo luận, nhận xét, bổ sung và sửa lỗi về câu trả lời của nhóm đại diện. Bước 4 - Giáo viên tổng kết đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh - Đặt vấn đề vào bài mới: Vào những ngày thời tiết lạnh, đặc biệt là vào mùa đông, ta thường hay gặp một số hiện tượng như: bị điện giật khi chạm tay vào tay nắm cửa kim loại (Hình 11.1) hay nghe tiếng lách tách khi thay quần áo. Vậy nguyên nhân của hiện tượng này là gì? Để giải thích chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay. Bài 11 - ĐỊNH LUẬT COULUMB VỀ TƯƠNG TÁC TĨNH ĐIỆN Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Hoạt động 2.1: Tìm hiểu sự tương tác giữa các điện tích a. Mục tiêu: - Trình bày được sự tương tác giữa các điện tích. Trình bày được khái niệm điện tích điểm. - Trình bày về sự nhiễm điện của các vật, tiến hành thí nghiệm đơn giản trong thực tế về sự nhiễm điện. - Phân biệt ba cách làm nhiễm điện của vật: nhiễm điện do tiếp xúc, do cọ xát và do hưởng ứng. b. Nội dung: GV hướng dẫn học sinh thực hiện nhiệm vụ theo nhóm thảo luận hoàn thành yêu cầu dựa trên gợi ý của giáo viên c. Sản phẩm: I. Sự tương tác giữa các điện tích 1. Hai loại điện tích - Một vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật nhẹ khác thì được gọi là vật tích điện. - Có 2 loại điện tích: điện tích âm và điện tích dương - Một vật nhiễm điện dương hoặc âm khi vật chứa lượng điện tích dương nhiều hơn lượng điện tích âm hoặc ngược lại - Khi số điện tích dương bằng số điện tích âm, hay tổng điện tích bằng 0 thì vật trung hoà về điện. - Điện tích nguyên tố có giá trị bằng độ lớn điện tích của một hạt mang điện tồn tại độc lập trong tự nhiên và có giá trị: e = 1,6.10-19 C - Tất cả các vật tích điện đều có độ lớn điện tích Q luôn là một bội số của điện tích nguyên tố: Q = ne 2. Sự nhiễm điện của các vật
Giáo viên: Cô Nhung Cute – 0972.46.48.52 Lớp dạy: Giáo án Vật lý 11 Chân trời sáng tạo 4 - Nhiễm điện do cọ sát: Là sự nhiễm điện khi các vật khác bản chất, trung hoà về điện được cọ xát với nhau. Khi đó, hai vật sẽ nhiễm điện trái dấu. - Nhiễm điện do tiếp xúc: là sự nhiễm điện khi một vật trung hoà về điện đặt tiếp xúc với một vật nhiễm điện. Khi đó, hai vật sẽ nhiễm điện cùng dấu. - Nhiễm điện do hưởng ứng: là sự nhiễm điện khi một vật A trung hoà về điện đặt gần với một vật B nhiễm điện. Khi đó, hai đầu vật A, gần và xa vật B, lần lượt nhiễm điện trái dấu và cùng dấu với vật B. Khi đưa vật A ra xa vật B, vật A trở về trạng thái trung hoà như lúc đầu d. Tổ chức thực hiện Hoạt động: Tìm hiểu về hai loại điện tích Bước thực hiện Nội dung các bước Bước 1 - GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK, trình bày về các loại điện tích và tương tác giữa chúng - Phân tích cho HS về tương tác giữa các điện tích và đưa ra khái niệm điện tích điểm - Trình bày về vật nhiễm điện dương, vật nhiễm điện âm và vật trung hoà về điện - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Xét quả cầu kim loại nhỏ có điện tích -3,2.10-7 C. Quả cầu này thừa hay thiếu bao nhiêu electron? + Thời gian suy nghĩ 2 phút - Yêu cầu HS trình bày về điện tích nguyên tố Bước 2 - HS lần lượt tiếp nhận các nhiệm vụ của GV, phát biểu khái niệm - Ghi nhận nội dung GV cùng cấp - Suy nghĩ trả lời câu hỏi: Quả cầu kim loại nhỏ có điện tích -3,2.10-7 C. Ta có: Q = ne Nên n = Q e = −3,2.10−7 − 1,6.10−19 = 2. 1012 Quả cầu này thừa 2. 1012 electron - Trình bày về điện tích nguyên tố và công thức tính lượng điện tích Bước 3 Báo cáo kết quả và thảo luận - Đại diện mỗi nhóm trình bày một câu hỏi. - Học sinh các nhóm khác thảo luận, nhận xét, bổ sung và sửa lỗi về câu trả lời của nhóm đại diện. Bước 4 - Giáo viên tổng kết đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh Hoạt động: Tìm hiểu về sự nhiễm điện của các vật Bước thực hiện Nội dung các bước Bước 1 - GV chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm thực hiện nhiệm vụ thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập số 1