Title TVTL-Chương 10-Liệu pháp nhận thức hành vi-Bản dịch.docx ✅

1 CÁC LÝ THUYẾT THAM VẤN - TRỊ LIỆU CHƯƠNG 10 LIỆU PHÁP NHẬN THỨC HÀNH VI Miễn trừ trách nhiệm: Tài liệu này được dịch thuật với mục đích phục vụ cho khóa học trực tuyến miễn phí: “CÁC LÝ THUYẾT THAM VẤN - TRỊ LIỆU” do Psyme.org tổ chức cho cộng đồng. Mọi nội dung trong tài liệu này chỉ được sử dụng cho mục đích học tập trong khóa học, không nhằm mục đích thương mại. Mọi hình thức sao chép, trích dẫn hoặc chia sẻ, phát tán tài liệu này dưới bất kỳ hình thức nào ra bên ngoài phạm vi khóa học đều không được Psyme cho phép. Psyme không chịu trách nhiệm về bất kỳ tranh chấp nào phát sinh liên quan đến việc sử dụng tài liệu này vượt quá phạm vi đã đề cập ở trên.
CHƯƠNG 10 2 Mục tiêu học tập Learning Objectives 1. Xác định các đặc điểm chung trong hướng tiếp cận nhận thức hành vi. Identify common attributes shared by all cognitive behavior approaches. 2. Mô tả sự tương tác xúc cảm, suy nghĩ và hành vi thông qua mô hình A-B-C. Describe how the A-B-C model is a way of understanding the interaction among feelings, thoughts, and behavior. 3. Hiểu cách áp dụng các phương pháp nhận thức để thay đổi tư duy và hành vi. Understand how cognitive methods can be applied to change thinking and behavior. 4. Hiểu những đóng góp độc đáo của Aaron Beck trong việc phát triển liệu pháp nhận thức Understand the unique contributions of Aaron Beck to the development of cognitive therapy. 5. Xác định các nguyên tắc cơ bản của liệu pháp nhận thức. Identify the basic principles of cognitive therapy. 6. Mô tả các nguyên tắc cơ bản của Liệu pháp Nhận thức - Hành vi dựa trên điểm mạnh Describe the basic principles of strengths-based CBT. 7. Hiểu quy trình thay đổi hành vi ba giai đoạn của Meichenbaum. Understand Meichenbaum’s three-phase process of behavior change. 8. Mô tả các khái niệm chủ chốt và các giai đoạn trong phương pháp huấn luyện miễn dịch căng thẳng (stress inoculation training) của Meichenbaum. Describe the key concepts and phases of Meichenbaum’s stress inoculation training.
CÁC LÝ THUYẾT THAM VẤN - TRỊ LIỆU 3 9. Xác định điểm mạnh và hạn chế của liệu pháp nhận thức - hành vi từ góc nhìn đa văn hóa. Identify the strengths and limitations of cognitive behavior therapy from a multicultural perspective. 10. Phân biệt sự khác nhau giữa Liệu pháp Hành vi - Cảm xúc Hợp lý (REBT) và Liệu pháp Nhận thức (CT) trong cách thăm dò niềm tin sai lệch trong trị liệu. Differentiate REBT from CT with respect to how faulty beliefs are explored in therapy. 11. Hiểu một số khác biệt chính trong cách Ellis, Beck, Padesky và Meichenbaum áp dụng Liệu pháp Nhận thức - Hành vi (CBT) trong thực hành. Know some of the main differences in how Ellis, Beck, Padesky, and Meichenbaum apply CBT in practice.
CHƯƠNG 10 4 MỤC LỤC Giới thiệu chung 6 Liệu pháp Hành vi Cảm xúc Hợp lý của Albert Ellis 8 Dẫn nhập 10 Những Khái niệm chính 12 Quan điểm về Rối loạn cảm xúc 12 Mô hình A-B-C 14 Tiến trình trị liệu 17 Mục tiêu trị liệu 17 Chức năng và vai trò của Nhà trị liệu 18 Trải nghiệm của Thân chủ trong Trị liệu 20 Mối quan hệ giữa thân chủ và nhà trị liệu 21 Ứng dụng: Các kỹ thuật và quy trình trị liệu 22 Thực hành Trị liệu Hành vi Cảm xúc Hợp lý 22 Các phương pháp nhận thức 22 Kỹ thuật tạo cảm xúc 26 Các kỹ thuật hành vi 30 Các ứng dụng của REBT như một liệu pháp ngắn hạn 31 Ứng dụng trong tham vấn nhóm 31 Liệu pháp nhận thức của Aaron Beck 37 Giới thiệu 37 Một mô hình nhận thức chung 40 Các nguyên tắc cơ bản của liệu pháp nhận thức 46 Một số khác biệt giữa CT và REBT 47 Mối quan hệ Thân chủ - Nhà trị liệu 49 Các ứng dụng của liệu pháp nhận thức 52