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Content text इकाई 1- परिवार, पाठ 3- माला की चाँदी की पायल पाठ योजना.pdf

क¢ा 2 – सारंगी (ǑहÛदȣ) पाठ योजना ) "Your generosity helps us continue providing helpful content. If you find it valuable, consider donating at UPI ID kvsecontent@ybl. Every contribution counts. Thank you!" इकाई 1- पǐरवार पाठ-3 माला कȧ चाँदȣ कȧ पायल कालांश-8 पाठ का सार ͧश¢ण-अͬधगम पǐरणाम ͧश¢ण अͬधगम गǓतͪवͬध ͪवषय द¢ता/ कौशल मãू यांकन यह कहानी नैǓतक मूãयɉ कȧ ͧश¢ा देती है। माला एक छोटȣ लड़कȧ है। माला कȧ शैताǓनयɉ से माला के आसपास के लोग डर जाते हɇ। एक Ǒदन, उसकȧ माँ उसे एक चाँदȣ कȧ पायल देती है। पायल कȧ आवाज से लोग पहले हȣ चौकÛने हो जाते है। अब माला ͩकसी को डरा नहȣं पाती। इसͧलए, वह  शुɮध उÍचारण के साथ पाठ पढ़ना।  छाğ नैǓतक मूãयɉ कȧ समझ ͪवकͧसत कर पाएंगे।  छाğ दसू रɉ कȧ भावनाओं कȧ कġ करने का मह×व समझ पाएंगे।  ͪवͧभÛन ÚवǓनयɉ कȧ पहचान एवं शÞदɉ मɅ ͧलख पाएंगे।  ͪवराम-ͬचéन के मह×व को समझ पाएंगे एवं पहचान कर पाएंगे।  कहानी के नैǓतक मूãयɉ को समझɅगे और अपने जीवन मɅ लाग करने ू का Ĥयास करɅगे।  अपनी भाषा मɅ माला के åयवहार को पǐरभाͪषत करने के ͧलए Ĥो×साǑहत करना।  Įवण माÚयम से ͪवͧभÛन ÚवǓनयɉ को सुनाकर, पहचानकर ͧलखने को कहना।  ͪवराम-ͬचéनɉ से पǐरचय कराना एवं शÞद अथवा वाÈय ͧलखते समय उनके मह×व को बताना।  सुनने कȧ द¢ता: छाğ कहानी को Úयान से सुनने और समझने मɅ स¢म हɉगे।  बोलने कȧ द¢ता: छाğ कहानी मɅ आए शÞदɉ और वाÈयɉ के बारे मɅ बातचीत करने मɅ स¢म हɉगे।  पढ़ने कȧ द¢ता: छाğ कहानी को Úयान से पढ़ने और समझने मɅ स¢म हɉगे।  वतनी [ कȧ द¢ता: छाğ कहानी मɅ आए शÞदɉ  कहानी मɅ आए शÞदɉ और वाÈयɉ को समझने और नैǓतक मूãयɉ कȧ समझ ͪवकͧसत करने के आधार पर मूãयांकन।  छाğ कहानी के आधार पर एक ͬचğ या कͪवता का Ǔनमा[ण।  नैǓतक मूãयɉ पर एक भाषण ĤǓतयोͬगता का आयोजन करना।  Ĥæन पूछना-

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