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Content text 1. Funcionamiento del cuerpo humano sistemas nervioso y endocrino.docx

PLAN DE CLASE BIOLOGÍA DE SECUNDARIA Esc. Sec. CCT: Grupo: Docente: Turno: Periodo: Ciclo escolar Campo Formativo: Saberes y Pensamiento Científico Contenido: Exploremos la relación entre los mensajeros químicos y los neurotransmisores del organismo con las adicciones. Procesos de desarrollo de aprendizaje: • Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción. • Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud individual y familiar, la economía y la sociedad, comparte sus aprendizajes por distintos medios. Tiempo de realización: 3 semanas 12 sesiones Ejes que se favorecen: Pensamiento Crítico, Vida Saludable CAMPOS FORMATIVOS CON QUE SE VINCULA TRANSVERSALMENTE: Lenguajes • Comunican en diversos lenguajes diversos hábitos de vida saludable que incluyan una dieta balanceada, ejercicio físico regular y evitar el consumo de tabaco, alcohol y drogas. Ética, naturaleza y sociedad • Discuten en torno a la responsabilidad individual y el respeto hacia sí mismo y hacia el otro, de acuerdo con el análisis de relaciones afectivas y expresiones de la sexualidad que se dan entre pares. • Investigan los beneficios de tener un cuerpo saludable considerando la salud como bienestar físico, mental y social. De lo humano y lo comunitario • Diferencian aspectos físicos, biológicos, afectivos y sociales de la sexualidad considerando elementos como los sistemas reproductores, la expresión de sentimientos, valores y el modo de interactuar con otros. SECUENCIA DIDÁCTICA DE ACTIVIDADES SEMANA 1 Sesiones Actividades Sesión 1 Inicio • Comenzaremos la sesión observando y comentando el video “Sistema endocrino. Glándulas y hormonas”. https://www.youtube.com/watch?v=2vHIMtKFuGk Desarrollo • En parejas harán un resumen de los siguientes conceptos, podrán apoyarse en el audiovisual o en su libro de texto: Función del Sistema Endocrino, Función de las glándulas endocrinas, Función de las hormonas endocrinas, Principales glándulas endocrinas, Hipotálamo, Hipófisis, Hipófisis posterior y Hipófisis anterior Cierre • Colocarán los nombres del sistema endocrino donde corresponde:

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