Title mazi shala bhag 2.pdf ✅

अ. क्र शीर्षक गुण थोडक्यात वणषन 47 1 शीर्षक गुण थोडक्यात वणषन 2 1) आधार वैधता, सरल प्रणाली उपयोग, माहिती अद्ययावतीकरण, युडायस प्रणाली वरील नोदों ी,हिक्षक हिक्षकेतर कममचारी छायाहचत्र सिभाग- 10 फोटो 3 1.1) आधार वैधता 100% हवद्यार्थ्ाांचेपूणमआिेका ?- 3 98% माझ्या िाळेत आधार वैधता करण्यात आलेली आिे. व कािी हवद्यार्थ्ाांचेआधार काडमआता काढण्यात आले आिे. आधार काडमजनरेट झाल्यावर आधार वैधता 100% हवद्यार्थ्ाांचेपूणमकरण्यात येईल. 4 1.2) सरल प्रणाली उपयोग / तसेच माहिती अद्ययावतीकरण- 3 िाळेची सरल प्रणालीवरील सवमकायमअपडेट वेळोवेळी करण्यात येते. 5 1.3) युडायस प्रणाली वरील नोदों ी माहिती अद्ययावतीकरण- 2 युडायस प्रणाली वरील नोदों ी व सवममाहिती अद्ययावतीकरण वेळोवेळी करण्यात येत असते. व वेळोवेळी हवद्यार्थी माहिती सूचनेनुसार अपडेट करण्यात येते. 6 1.4) हिक्षक, हिक्षकेतर कममचारी छायाहचत्र दिमनी भागात आिेका ?- 2 हिक्षक कममचारी याोंचेछायाहचत्र दिमनी भागात लावण्यात आलेआिे. 7 2) मिावाचन चळवळ, मागील वर्षी या अहभयानाोंतगमत घेण्यात आलेल्या िपर्थ/हगनीज वर्ल्मरेकॉडममधील सिभाग अनुपालन10 फोटो 8 2.1) मिावाचन चळवळीमध्येसहक्रय सिभाग- 4 िाळेच्या वाचन चळवळीमध्येसहक्रय सिभाग आिे. हवद्यार्थ्ाांना वाचनाची आवड हनमामण करण्यास आहण त्ाोंना ज्ञान वधमन करण्यास मदत करतो, तसेच वाचनाची सोंस्कृती वाढवतो. िासनानेहनगमहमत केलेल्या पररपत्रकानुसार िाळेचा मिावाचन चळवळीमध्येसहक्रय सिभाग आिे. 9 2.2) मागील वर्षी या अहभयानाोंतगमत िपर्थ घेतली िोती का ?- 2 आमच्या िाळेत िैक्षहणक वर्षमसन - २०२३-२०२४ या मागील वर्षामत मिावाचनचळवळ या अहभयानाोंतगमत िपर्थघेण्यात आली िोती. 10 2.3) हगनीज वर्ल्मरेकॉडममधील सिभाग- 2 हगनीज वर्ल्मरेकॉडममध्येआमच्या िाळेचा सिभाग नािी. 11 2.4) वाचन वृद्धीसाठी हवहवध उपक्रमाचेआयोजन- 2 वाचन वृद्धीसाठी हवहवध उपक्रमाचेआयोजन करण्यातआले. याद्वारे हवद्यार्थ्ाांच्या वाचनाची आवड वाढवता येते. आहण वाचनाची सवय लागते. आम्ही आमच्या िाळेत वाचन मिोत्सव,वाचन हदन,पुस्तक मेळा,वाचन स्पधाम,पुस्तक वाचन कायमिाळा,बुक क्लब,पुस्तक चचामसत्रे,पालक वाचन कायमिाळा अिा अनेक प्रकारचेहवहवध उपक्रमाचे आयोजनकरण्यात आले. 12 3) िासकीय कायमक्रमातील सिभाग (उदा. मेरा देि मेरी माटी, ग्रोंर्थालयाोंचा उपयोग, पाठयपुस्तक,हवद्यार्थी मूल्यमापन चाचणी, आयोजन, स्त्री-पुरुर्ष समानता, मतदान प्रचार प्रसार, हवहवध मित्वपूणम हवर्षयाोंच्या िपर्थ कायमक्रम, गणवेि वाटप, तोंबाखुमुक्त भारत, कुष्ठरोग हनमुमलन, आनोंददायी िहनवार, व्यविारज्ञान, कृर्षीघटक इ.) यासि हवहवध िासकीय हिष्यवृत्ती,सवलती, योजना पात्र लाभार्थ्ाांपयांत पोिचहवण्यासाठी केलेलेप्रयत्न, मतदान प्रचार प्रसार,हनवडणूक साक्षरता मोंच व स्काऊट गाईड उपक्रम इ.- 7 फोटो 13 3.1) हवहवध िासकीय हिष्यवृत्ती, सवलती, योजना पात्र लाभार्थ्ाांपयांत पोिचहवण्यासाठी केलेलेप्रयत्न1 हवहवध िासकीय हिष्यवृत्ती, सवलती, योजना पात्र लाभार्थ्ाांपयांत पोिचहवण्यासाठी आवश्यक पावलेउचलली जातात.सूचना फलक, गावात या योजनाची माहिती देणे, िाळा व्यवस्र्थापनसहमती च्या माध्यमातून हवद्यार्थ्ाांना आहण अन्य पात्र लाभार्थ्ाांना अहधकृत माहिती हमळवता येते. आहण त्ाोंना योजनाोंचा लाभ घेता येतो. ब) िासन ध्येय धोरण अोंमलबजावणी - एकूण 74 गुण, गुण एकूण १५० गुण ( ब ) ब) शासन ध्येय धोरण अंमलबजावणी - एकूण 74 गुण
1 शीर्षक गुण थोडक्यात वणषन 14 3.2) मेरा देि मेरी माटी , स्त्री-पुरुर्ष समानता , आनोंददायी िहनवार इ. उपक्रमातील सिभाग - 1 मेरा देि, मेरी माटी", "स्त्री-पुरुर्ष समानता", आहण "आनोंददायी िहनवार" िेउपक्रम सामाहजक हवकास, समानता, आहण आनोंददायी जीवनिैलीला प्रोत्सािन देणारेआिेत. या उपक्रमात सवमहवद्यार्थी आनोंदानेसिभागी िोतात. 15 3.3) मतदान प्रचार प्रसार , हनवडणूक साक्षरता- 1 मतदान प्रचार प्रसार आहण हनवडणूक साक्षरतेसाठी िाळाोंचा सिभाग अत्ोंत मित्त्वाचा आिे, कारण यामुळेतरुण हपढीला हनवडणूक प्रहक्रयेबद्दल जागरूकता प्राप्त िोतेआहण त्ाोंचा मताहधकार सन्मानानेवापरण्याची माहिती हमळते. िाळाोंचा या उपक्रमात सिभाग मतदान जनजागृती मोिीम,मतदान नोदों णी अहभयान,यामुळेभहवष्यातील मतदार अहधक जागरूक आहण सहक्रय असूिकतात. 16 3.4) तोंबाखुमुक्त भारत िपर्थ कायमक्रम तसेच इतर व्यसनमुक्तीसाठी केलेलेप्रयत्न, कुष्ठरोग हनमूमलन1 िाळेत तोंबाखुमुक्त भारत िपर्थ कायमक्रम, व्यसनमुक्तीसाठी केलेलेप्रयत्न, आहण कुष्ठरोग हनमूमलन यासोंबोंधी िाळाोंनी पुढाकार घेणेअत्ोंत मित्वाचेआिे. यामुळेहवद्यार्थ्ाांमध्येआरोग्याच्या बाबतीत जागरूकता वाढतेआहण सामाहजक दाहयत्वाची जाणीव हनमामण िोते. याबाबत आमच्या िाळेत व्यसनमुक्ती कायमिाळा, तोंबाखुमुक्त िाळा िपर्थ कायमक्रम,कुष्ठरोग हनमूमलन जागरूकता कायमक्रम घेण्यात आले. 17 3.5) स्काऊट गाईड उपक्रम- 3 आमच्या िाळेत स्काऊट गाईड उपक्रम हवद्यार्थ्ाांना हिस्त, नेतृत्व, आहण सामाहजक जबाबदारी याबद्दल जागरूकता करतो. यामुळेत्ाोंची सवाांगीण वाढ िोतेआहण त्ाोंना समाजात सकारात्मक योगदान देण्याची प्रेरणा हमळते. 18 4) सहमती हवहवध स्तर (हिक्षक पालक सोंघ, माता पालक सोंघ, हिक्षक िाळा सुधारणा, िाळा व्यवस्र्थापन सहमती, िाळा व्यवस्र्थापन हवकास सहमती िाळा हवकास आराखडा, तक्रार हनवारण योंत्रणा, अन्य मित्वाच्या सहमती कामकाज, CSR कररता केलेले प्रयत्न, हदव्याोंग हवद्यार्थ्ाांच्या प्रगतीचेधोरण)- 5 फोटो 19 4.1) हिक्षक पालक सोंघ, माता पालक सोंघ, हिक्षक िाळा सुधारणा, िाळा व्यवस्र्थापन सहमती, िाळा व्यवस्र्थापन हवकास सहमती- 1 आमच्या िाळेत हिक्षक पालक सोंघ, माता पालक सोंघ, हिक्षक िाळा सुधारणा, िाळा व्यवस्र्थापन सहमती, िाळा व्यवस्र्थापन हवकास सहमती िेसवमसोंघ आहण सहमती िाळेतील हवहवध गोष्ीचों ेव्यवस्र्थापन, सुधारणा आहण हवकासासाठी कायामन्वित आिे. 20 4.2) िाळा हवकास आराखडा- 1 िाळा हवकास आराखडा (School Development Plan - SDP) एक योजना आिेजी िाळेच्या सवाांगीण हवकासासाठी ठरवलेले ध्येय, उहद्दष्े, आहण रणनीतीचों ा समावेि करते. िा आराखडा िाळेच्या िैक्षहणक गुणवत्तेचा सुधार, पायाभूत सुहवधाोंची उभारणी, आहण हवहवध सामाहजक व साोंस्कृहतक उपक्रमाोंचेहनयोजन यावर लक्ष केंहित करतो. आमच्या िाळेत दर वर्षी िाळा हवकास आराखडा तयार केला जातो. 21 4.3) तक्रार हनवारण योंत्रणा- 1 तक्रार हनवारण योंत्रणा िाळेत कायामन्वित आिे. हवद्यार्थ्ाांच्या, पालकाोंच्या तक्रारीचों ेसमाधान योग्य प्रकारेआहण वेळेवर करणेयासाठी एक सुव्यवन्वस्र्थत प्रणाली स्र्थाहपत केली आिेिाळेत तक्रार पेटी लावण्यात आली आिे. यामुळे िाळेत सुव्यवस्र्था राखता येतेआहण कोणत्ािी तक्रारीची गोंभीरपणेदखल घेतली जाते. 22 4.4) हदव्याोंग हवद्यार्थ्ाांच्या प्रगतीचेधोरण / हवहवध सुहवधा उपलब्ध करून देणे- 1 हदव्याोंग हवद्यार्थ्ाांच्या प्रगतीचेधोरण / हवहवध सुहवधा उपलब्ध करून देणे. यासाठी तालुका स्तरावरील हदव्याोंग युहनट चेसमियक वेळोवेळी भेट देऊन मागमदिमन करतात. 23 4.5) िाळेमध्येसोंलहित अोंगणवाडी असल्यास- 1 आमच्या िाळेमध्येसोंलहित अोंगणवाडी नािी. 24 5) हवद्याोंजली पोटमल- 10 फोटो 25 5.1) िाळेच्या गुणवत्तापूणमहवकासासाठी हवद्याोंजली पोटमलवर िाळेची नोदों णी-- 3 "हवद्याोंजली पोटमल" भारत सरकारनेिाळा आहण हिक्षणाच्या गुणवत्ता सुधारण्यासाठी तयार केलेलेएक मित्त्वाचे प्लॅटफॉममआिे. या पोटमलच्या माध्यमातून िाळा त्ाोंच्या गुणवत्ता सुधारणा, प्रगत कामहगरी आहण हवहवध हवकासात्मक गोष्ीचों ी नोदों णी आमच्या िाळेनेकेलेली आिे. 26 5.2) पोटमलवर मागणी नोदों हवल्यास- 5 "हवद्याोंजली पोटमल"वर मागणी नोदों आिे. पोटमलद्वारेिाळेच्या हवहवध आवश्यकता हकों वा मुद्द्ाोंसाठी तक्रारी हकों वा हवनोंत्ा सादर करणे. िेपोटमल हवहवध िाळेसोंबोंहधत समस्ाोंचेहनराकरण करण्यासाठी, सुधारणा करण्यासाठी, हकों वा सोंसाधन हमळवण्यासाठी एक साधन म्हणून वापरत आिोत. 27 5.3) सोंबोंहधत सोंस्र्थेकडून िाळेसाठी आवश्यक बाबीचों ी उपलब्धता करून घेतल्यास2 हवद्याोंजली पोटमलद्वारेसोंबोंहधत सोंस्र्थेकडून िाळेसाठी आवश्यक बाबीचों ी उपलब्धता करून घेऊन िाळेच्या आवश्यकताोंसाठी सोंसाधन, सुहवधा, हकों वा इतर मदतीसाठी अजमकरणेआहण ती उपलब्ध करणे. िेकसेकेलेजाऊ िकतेआहण याचेफायदेकाय आिेत िेसमजूिकते. 28 6) िासकीय योंत्रणेस सवममाहिती अचूक व हवहित वेळेत सादर करणे- 10 फोटो 29 6.1) िासकीय योंत्रणेस सवममाहिती अचूक व हवहित वेळेत सादर करणे- 1 िासकीय योंत्रणेस सवममाहिती अचूक व हवहित वेळेत सादर केली जाते. िेएक मित्त्वाचे कतमव्य आिे. 30 6.2) समग्र प्रगतीपुस्तक (HPC) ची प्रभावी अोंमलबजावणी- 5 समग्र प्रगतीपुस्तक (Holistic Progress Card - HPC) ची प्रभावी अोंमलबजावणी केली जाते.
1 शीर्षक गुण थोडक्यात वणषन 31 6.3) िाळेत हकमान एक NSQF अनुरुप अभ्यासक्रम चालहवला आिे.- 4 NSQF (National Skills Qualification Framework) अनुरुप िाळेत हकमान एक अभ्यासक्रम यामध्येअभ्यासक्रमाची हनवड,योजना तयार करणे,सोंसाधनेव उपकरणेअिा प्रकारचेअभ्यासक्रम चालहवला जातो. 32 7) पयामवरणहवर्षयक जनजागृती कायमक्रम, आरोग्य न्वस्र्थती- 1 फोटो 33 7.1) पयामवरणहवर्षयक जनजागृती कायमक्रम, आरोग्य न्वस्र्थती- 1 िाळेतील पयामवरणहवर्षयक जनजागृती कायमक्रम आहण आरोग्य न्वस्र्थतीिी सोंबोंहधत कायमक्रम हवद्यार्थ्ाांना आहण हिक्षकाोंना पयामवरण व आरोग्याचेमित्त्व समजून देण्यासाठी आयोहजत केलेजातात. या कायमक्रमाोंचेउद्दीष् हवद्यार्थ्ाांना जागरूक करणे, सकारात्मक वतमनात्मक बदल घडवणे, आहण त्ाोंच्या जीवनिैलीत सुधारणा घडवणेअसते. 34 8) हवद्यार्थी अहभलेखाोंचेनीटनेटके व अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती- 1 फोटो 35 8.1) हवद्यार्थी अहभलेखाोंचेनीटनेटके व अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती- 1 हवद्यार्थी अहभलेखाोंचेनीटनेटके व अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती उत्तम आिेम्हणजेिाळेतील हवद्यार्थी अहभलेख व्यवन्वस्र्थत, तोंतोतोंत आहण अद्ययावत आिेत.िेिालेय व्यवस्र्थापनाची एक मित्त्वाची जबाबदारी आिे. यामुळेिालेय कायमप्रणाली अहधक प्रभावी आहण पारदिमक बनते. 36 9) िालेय हिक्षक-हिक्षकेतर कममचारी याोंचेसेवाहवर्षयक लाभ व अहभलेख अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती- 11 फोटो 37 9.1) िालेय हिक्षक-हिक्षकेतर कममचारी याोंचेसेवाहवर्षयक लाभ व अहभलेख अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती- 1 िालेय हिक्षक कममचारी याोंचेसेवाहवर्षयक लाभ व अहभलेख अद्ययावतीकरण न्वस्र्थतीत आिे. 38 9.2) उच्च अिमता धारण केलेल्या हिक्षकाोंचेप्रमाण- 3 उच्च अिमता धारण केलेल्या हिक्षकाोंचेप्रमाण 100 % आिे. 39 9.3) हिक्षकाोंच्या उच्च िैक्षहणक अिमतेचा िालेय प्रगतीवर ह्याचा झालेला पररणाम2 हिक्षकाोंच्या उच्च िैक्षहणक अिमतेचा िालेय प्रगतीवर असा सकारात्मक प्रभाव असतो, कारण तेहिक्षणाच्या गुणवत्तेवर, हवद्यार्थ्ाांच्या प्रगतीवर आहण िाळेच्या सवाांगीण कायमप्रणालीवर अनुकूल पररणाम करतात. 40 9.4) स्वयोंम /MOOC पोटमलच्या सािाय्यानेिालेय नेतृत्वासाठी सेवाोंतगमत प्रहिक्षण पूणम5 िालेय नेतृत्वासाठी स्वयोंम हकों वा MOOC (Massive Open Online Course) पोटमलच्या सािाय्यानेसेवाोंतगमत प्रहिक्षण पूणमझालेलेनािी. 41 10) िालेय दप्तराोंची साहित्ाचेवगीकरण, जतन सोंवधमन व अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती- 1 फोटो 42 10.1) िालेय दप्तराोंची साहित्ाचेवगीकरण, जतन सोंवधमन व अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती- 1 िालेय दप्तराोंची साहित्ाचेवगीकरण, जतन, सोंवधमन आहण अद्ययावतीकरण न्वस्र्थती चाोंगली असणेम्हणजेिाळेतील सवमिालेय साहित् व्यवन्वस्र्थतपणेव्यवस्र्थीत केलेलेआिे, आहण त्ाचेसोंरक्षण व अद्ययावतीकरण हनयहमतपणेकेले जाते. 43 11) िालेय पररसराचा हवद्यार्थी क्षमता हवकासाकररता उपयोग- 1 फोटो 44 11.1) िालेय पररसराचा हवद्यार्थी क्षमता हवकासाकररता उपयोग- 1 िालेय पररसराचा हवद्यार्थी क्षमता हवकासाकररता उपयोग अत्ोंत मित्वाचा आिे. िालेय पररसर म्हणजेिाळेच्या आोंतररक आहण बाह्य क्षेत्राचा एकहत्रत हवचार असतो, ज्यात वगमखोल्या,ग्रोंर्थालय, खेळाचेमैदान, बागा, आहण अन्य सुहवधाोंचा समावेि असतो. िा पररसर हवद्यार्थींच्या सवाांगीण हवकासासाठी उपयोगी असतो, 45 12) मागील दोन वर्षामच्या तुलनेत चालूिैक्षहणक वर्षामत झालेली पटसोंख्या वाढ, पटनोदों णी/पूवमप्रार्थहमक हिक्षणातील सिभाग, गळती कमी करण्यासाठीचेप्रयत्न- 2 फोटो 46 12.1) मागील दोन वर्षामच्या तुलनेत चालूिैक्षहणक वर्षामत झालेली पटसोंख्या वाढ, पटनोदों णी/पूवमप्रार्थहमक हिक्षणातील सिभाग1 मागील दोन वर्षाांच्या तुलनेत चालूिैक्षहणक वर्षामत झालेली पटसोंख्या वाढ आहण पटनोदों णी/पूवमप्रार्थहमक हिक्षणातील सिभाग याोंचा आढावा घेतल्यास, िालेय व्यवस्र्थापन, िैक्षहणक धोरणेआहण सामाहजक पररन्वस्र्थतीवर आधाररत अनेक फायदेआहण प्रभाव स्पष् िोतात. अहधक हवद्यार्थी उपन्वस्र्थती,पालकाोंचा सिभाग,हिक्षणातील गुणवत्ता सुधारणा,साधनसामग्री आहण सुहवधा िोय. 47 12.2) गळती कमी करण्यासाठीचेप्रयत्न- 1 िाळेत गळती कमी करण्यासाठी आकर्षमक हिक्षण पद्धती,उत्सािी हिक्षक,पालकाोंची सहक्रयता,िाळेतील सुहवधाोंची सुधारणा,आकर्षमक कायमक्रम,उत्तम िाळा व्यवस्र्थापन या सारखेप्रयत्न करण्यात आले.
1 शीर्षक गुण थोडक्यात वणषन 48 13) रजेवर व ररक्त असलेल्या हिक्षक पदाोंचा कायमभार हवभागणी व अोंमलबजावणी किी करतात1 फोटो 49 13.1) रजेवर व ररक्त असलेल्या हिक्षक पदाोंचा कायमभार हवभागणी व अोंमलबजावणी- 1 रजेवर असलेल्या हकों वा ररक्त असलेल्या हिक्षक पदाोंचा कायमभार यावर कािी ठोस उपाय करण्यात आलेहक वगम हवभाजन,तासाोंची पुनररचना,ऑनलाइन साधनेया प्रकारच्या अोंमलबजावणी केली. 50 14) पात्र हवद्यार्थी लाभार्थ्ाांची हिष्यवृत्ती, सवलत योजना बाबतची सदयन्वस्र्थती- 1 फोटो 51 14.1) पात्र हवद्यार्थी लाभार्थ्ाांची हिष्यवृत्ती, सवलत योजना बाबतची सदयन्वस्र्थती- 1 पात्र हवद्यार्थी लाभार्थ्ाांची हिष्यवृत्ती, सवलत योजना बाबतची कायमवािी सदयन्वस्र्थतीमध्ये उत्तमररत्ा अोंमलबजावणी केली जात आिे. 52 15) िाळेनेपररसरातील असाक्षरता दूर करण्यासाठी केलेलेप्रयत्न त्ासाठी करावयाचेअसाक्षर व्यक्तीचों ेसवेक्षण, स्वयोंसेवक हनयुक्ती, असाक्षर व्यक्तीचों ेअध्ययन अध्यापन, साक्षरता कायमक्रमाचा प्रचार व प्रसार- 3 फोटो 53 15.1) असाक्षर व्यक्तीचों ेसवेक्षण- 1 असाक्षर व्यक्तीचों ेसवेक्षण हदलेल्या कालावधीत पूणमकरण्यात आले. 54 15.2) स्वयोंसेवक हनयुक्ती, असाक्षर व्यक्तीचों ेअध्ययन अध्यापन- 1 स्वयोंसेवक हनयुक्ती, असाक्षर व्यक्तीचों ेअध्ययन अध्यापन करण्यासाठी स्वयोंसेवक याोंची हनवड केली. 55 15.3) साक्षरता कायमक्रमाचा प्रचार व प्रसार- 1 साक्षरता कायमक्रमाचा प्रचार व प्रसार प्रभावीपणेकरण्यात आला . या कायमक्रमाोंद्वारेलोकाोंना साक्षरतेचेमित्व समजावून देणे, हिक्षणाची उपलब्धता वाढवणेआहण त्ाची उपयोहगता दिमवणेिेमित्वाचेअसते. सावमजहनक जागरूकता मोहिम,समुदाय सिभाग,ग्रामसभाोंमध्येप्रचार या पद्धतीचेप्रयत्न करण्यात आले. 56 एकूण (ब) 74