Title BAI 9- DO TOC DO- CTST- TIET 2.pdf ✅

Sở GD&ĐT:.................................................... Trường:.......................................................... Giáo viên:........................................................ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Cho học sinh hiểu và biết: - Mô tả sơ lược cách đo tốc độ bằng cổng quang điện trong dụng cụ thực hành. - Luyện tập đo tốc độ. 2. Kĩ năng: a) Năng lực chung Tự chủ và tự học: - Chủ động, tích cực tìm hiểu về nội dung bài học. - Tự giác, có trách nhiệm trong việc hoàn thành các câu hỏi, bài tập về nhà. Giao tiếp và hợp tác: - Sử dụng ngôn ngữ khoa học để diễn đạt về các nội dung liên quan đến bài học. - Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV đảm bảo các thành viên trong nhóm đều được tham gia và thảo luận nhóm. Giải quyết vấn đề và sáng tạo: thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ học tập dưới dạng các trò chơi sáng tạo. b) Năng lực Khoa học tự nhiên - Hiểu và thực hiện được các nội dung bài học theo kiến thức sách giáo khoa. - Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học giải được các câu hỏi, bài tập mà GV đưa ra. 3. Phẩm chất: - Yêu nước: nhận biết được vẻ đẹp của tự nhiên, của đất nước thông qua bộ môn Khoa học tự nhiên.
- Trách nhiệm: nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ học tập được giao đúng tiến độ. - Trung thực: thành thật trong việc thu thập các tài liệu, viết báo cáo và các bài tập. - Chăm chỉ: tích cực trong các hoạt động cá nhân, tập thể. - Nhân ái: quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập. - Tự giác: Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được giao ở nhà. II. THIẾT BỊ VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên: - Bộ trình chiếu Powerpoint: máy chiếu, bản mềm powerpoint. - Giấy khổ lớn hoặc bảng để học sinh hoạt động nhóm. - Bộ phiếu học tập “Vượt chướng ngại vật” Chướng ngại vật 1 Câu 1: Mô tả và trình bày kết quả khi đo tốc độ bằng cổng quang điện. ...................................................................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ Chướng ngại vật 2 Câu 1: Người ta thường sử dụng cổng quang điện để đo tốc độ trong trường hợp nào? Lúc này, cổng quang điện đóng vai trò gì? Câu 2: Theo em, cách đo tốc độ của vật chuyển động bằng cổng quang điện có ưu điểm gì so với cách đo bằng đồng hổ bấm giây?
...................................................................................................... ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ ........................................................................................................ - Bộ phiếu học tập “Trạm tiếp năng lượng TRẠM: XE Câu 1: Trong một thí nghiệm đo tốc độ của xe đồ chơi chạy pin, khi cho xe chạy qua hai cổng quang điện cách nhau 20 cm thì thời gian xe chạy qua hai cổng quang điện được hiển thị trên đồng hồ là 1,02 s. Tính tốc độ chuyển động của xe. (+25 điểm) ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... TRẠM: CHẠY Câu 1: Xác định tốc độ của một người chạy cự li 100 m được mô tả trong hình dưới đây. (+25 điểm) ........................................................................................................... ...........................................................................................................
........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... TRẠM: GIÓ Câu 1: Để đo tốc độ gió, người ta chỉ cần một chong chóng gió và một đồng hồ bấm giây. Bằng cách đo số vòng quay của chong chóng trong một khoảng thời gian nhất định, người ta có thể tính ra tốc độ gió. a) Hãy trình bày cách tính tốc độ gió. (+10 điểm) b) Trong một lần đo với chong chóng gió có bán kính 60 cm, người ta đếm được chong chóng quay 20 vòng trong thời gian 4,2 s. Tính tốc độ gió. (+15 điểm) ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... ........................................................................................................... TRẠM: NƯỚC Câu 1: Hình dưới đây mô tả một cách đo tốc độ chảy của dòng nước bằng vật nổi. a) Em cần những dụng cụ nào để thực hiện phép đo này? (+10 điểm) b) Mô tả cách đo tốc độ chảy của dòng nước. (+15 điểm)