Title Bài 1. Em biết ơn những người có công với quê hương, đất nước.docx ✅

2  Năng lực điều chỉnh hành vi: Thể hiện được lòng biết ơn những người có công với quê hương, đất nước bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi. Nhắc nhở bạn bè có thái độ, hành vi biết ơn những người có công với quê hương, đất nước. 3. Phẩm chất - Yêu nước: Kính trọng, biết ơn người có công với quê hương, đất nước. - Nhân ái: Thể hiện được sự yêu quý bạn bè trong quá trong quá trình thảo luận nhóm. - Trách nhiệm: Thực hiện những nhiệm vụ cá nhân và nhóm trong bài học. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên - SGK, SGV, SBT Đạo đức 5 (bộ sách Cánh Diều). - Các video clip liên quan đến những người có công với quê hương, đất nước. - Tranh, hình ảnh nội dung về những người có công với quê hương, đất nước. - Máy chiếu đa năng, máy tính,... (nếu có). 2. Đối với học sinh - SHS Đạo đức 5. - Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV mời cả lớp hát và vỗ tay theo bài hát Nhớ ơn Bác https://youtu.be/Gh6-fD0Tyi8 - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Cảm xúc của em như thế nào khi nghe hoặc hát bài hát trên? - GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng - HS xem và hát theo giai điệu bài hát. - HS lắng nghe GV nêu câu hỏi. - HS trả lời.