Title Đề 16 - Phát triển đề tham khảo BGD môn Ngữ Văn năm 2025.doc ✅

2 HƯỚNG DẪN CHẤM Phần  Câu  Nội dung  Điểm I  ĐỌC HIỂU  4,0 1  - Thể thơ: 7 chữ  - Dấu hiệu: mỗi dòng thơ trong bài đều có 7 chữ. 0,5 2  Từ ngữ, hình ảnh diễn tả trạng thái của nhân vật trữ tình  - Ốm nằm trong quán trọ  - Bạn bè còn lại mấy bài thơ  - Lời tôi yếu quá 0,5 3  - Biện pháp nhân hóa trong khổ thơ thứ 2: Mấy lá bàng rơi nhắc nhở thu; chiều ốm  - Tác dụng:  + Làm tăng sức gợi hình gợi cảm khiến lời thơ thêm sinh động, hấp dẫn + Khắc sâu hình ảnh thiên nhiên tàn úa và thấm đẫm nỗi buồn, nhuốm màu cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trữ tình.  + Thể hiện nỗi buồn, cô đơn, mệt mỏi của nhân vật trữ tình.  1,0 4  - Hình ảnh biểu tượng người cưỡi ngựa về Kinh Bắc:  + Xuất hiện hai lần trong khổ đầu và cuối bài thơ. Là đối tượng để nhân vật trữ tình gửi gắm tâm tư, tình cảm cùng nỗi nhớ quê, nhớ mẹ da diết. + Là biểu tượng cho khát vọng được trở về chốn bình yên, nơi con người tìm thấy điểm tựa trong tâm hồn.  + Hình ảnh người cưỡi ngựa về Kinh Bắc gần gũi, ấm áp; là sợ dây kết nối con người với gia đình, quê hương; tạo ấn tượng sâu đậm cho người đọc. 1,0 5    - Thí sinh xác định nội dung của đoạn trích.  - Từ đó thí sinh viết đoạn văn nêu suy nghĩ về vai trò của những điểm tựa tinh thần  + Hình thức: khoảng 5-7 dòng  + Nội dung: Điểm tựa tinh thần là những giá trị về mặt tinh thần, cảm xúc  đem lại cho con người giúp họ có động lực hơn để vượt qua khó khăn trong  cuộc sống 1,0 II  LÀM VĂN  6,0  1 Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích mạch cảm trong  của văn bản Ai về Kinh Bắc trong/ ở phần Đọc hiểu. 2,0 a. Xác định được yêu cầu về hình thức và dung lượng của đoạn văn Bảo đảm yêu cầu về hình thức và dung lượng của đoạn văn (khoảng 200 chữ). Thí sinh có thể triển khai đoạn văn theo cách diễn dịch, quy nạp, tổng phân hợp, móc xích, song hành.  0,25 b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: mạch cảm xúc của văn bản Ai về Kinh Bắc trong phần Đọc hiểu.  0,25