Content text SINH - 2024 - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ỨNG HÒA- KHTN -2024 - Thái Nguyễn.doc
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ỨNG HÒA ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 02 trang) KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CÁC MÔN VĂN HÓA LỚP 9 - NĂM HỌC 2024 - 2025 ĐẺ THI MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN (Mạch kiến thức Vật sống, Sinh quyền và các khu sinh học trên Trái Đất) (Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề) Câu 1. (2 điểm). Các nhận định sau đúng hay sai? Giải thích. a. Sự phối hợp hoạt động của cơ-xương khớp trong hành động “ngửa đầu”tương ứng với đòn bẩy loại 2. b. Ở khoang miệng thức ăn vừa được tiêu hóa cơ học, vừa tiêu hóa hóa học. c. Tiêm vaccine cũng giống như tiêm thuốc kháng sinh giúp cơ thể nhanh khỏi bệnh. d. Một người bị viêm cầu thận dẫn đến máu bị mất nhiều protein. Người này sẽ có triệu chứng bị phù nề. Câu 2. (2 điểm). Hình 1 là sơ đồ cơ chế điều hỏa lượng đường trong máu ở người nhờ hormone tuyên tụy. a. Cho biết tên hai loại hormone A và B. b. Lượng hormone A, B được tiết ra sẽ thay đổi như thế nào sau khi ăn bữa tối nhiều tinh bột khoảng 1 giờ và khoảng 10 giờ? Biết người này bình thường và trong khoảng thời gian trên phải nhịn ăn. c. Người có tế bào a bị suy giảm chức năng thì có nguy cơ mắc bệnh gì? Câu 3. (2 điểm). Trong một ao nuôi cá, cá mè trắng là sản phẩm chính tạo nên giá trị kinh tế cho ao. Trong ao còn có các loài cá tự nhiên là cá mương, cá dầu và cá măng. Tảo sống nổi là thức ăn của cá mương, cá dầu và cá mè trắng. Cá măng lại sử dụng cá mương cá dầu làm thức ăn chính. Rái cá chuyên săn bắt cá măng và cá mè trắng. a. Hãy vẽ sơ đồ lưới thức ăn trong ao cá trên. b. Sau một thời gian cá măng bị người ta câu hết do vậy giá trị kinh tế của ao có nguy cơ suy giảm. Hãy giải thích hiện tượng trên. Để duy trì và nâng cao giá trị kinh tế của ao người nuôi cá cần áp dụng biện pháp sinh học nào vừa đơn giản lại có hiệu quả cho ao nuôi của mình? Câu 4. (5 điểm).