Content text ++SMI3 COURS ELECTRONIQUE NUMÉRIQUE FPO-OUARZAZATE.pdf
http://saborpcmath.com/ CPGE SMAI SMPC ENSA,M FST PAR WHATSAPP:06-26-45-09-23 Résumé des cours, corrigé des exercices et des examens, pour les étudiants niveau universitaire ملخص شامل للدروس + تمارين شاملة + تصحيح المتحانات PHYSIQUE CHIMIE MATH INFORMATIQUE Veuillez nous contacter : 06-38-14-88-74 SMI-3 FPO-OUARZAZATE COURS ELECTRONIQUE NUMÉRIQUE
2/9 I.1. Signaux analogiques et signaux numériques Un système de télécommunications reçoit une information (image, son, chiffre, lettres) la transmet à travers l’espace vers un autre récepteur. Un automatisme mesure une grandeur physique, la transmet à un dispositif qui la compare à la valeur de consigne puis élabore un ordre qui agit sur les actionneurs pour faire évoluer la grandeur physique dans le sens voulu. On pourrait citer d’autres exemples (radar, sonar, ordinateur, etc....). Tous ces systèmes utilisent deux représentations des grandeurs qu’ils manipulent. Dans une représentation analogique, on mesure une simulation électronique du phénomène tension ou courant proportionnel. Dans une représentation numérique, on mesure le signal à des instants discrets et on représente l’amplitude des échantillons par un nombre binaire. Représentation analogique Représentation Numérique, En binaire : ( ) ( ) 10 2 1073 = 10000110001 Les problèmes poses par l’obtention d’une bonne précision donnent l’avantage à la deuxième représentation, d’être peu sensible aux parasites lors des transmissions et d’être bien adoptée aux circuits de calcul des ordinateurs.