Title ÔN TẬP CHƯƠNG 7_Đề bài.pdf ✅

ÔN TẬP CHƯƠNG V PHẦN 1. BÀI TẬP SÁCH GIÁO KHOA A. TRẮC NGHIỆM Sử dụng dữ liệu sau để trả lời các bài tập từ 7.22 đến 7.24 . Gieo một con xúc xắc 50 lần cho kết quả như sau: Số chấm xuất hiện 1 2 3 4 5 6 Tần số 8 7 ? 8 6 11 7.22. Tần số xuất hiện của mặt 3 chấm là A. 9 . B. 10 . C. 11 . D. 12 . 7.23. Tần số tương đối xuất hiện của mặt 5 chấm là A. 6% . B. 8% . C. 12% . D. 14% . 7.24. Để biểu diễn bảng thống kê trên, không thể dùng loại biểu đồ nào sau đây? A. Biểu đồ tranh. B. Biểu đồ tần số dạng cột. C. Biểu đồ tần số dạng đoạn thẳng. D. Biểu đồ cột kép. 7.25. Cho bảng tần số tương đối ghép nhóm về thời gian đi từ nhà đến trường của học sinh lớp 9A như sau: Thời gian đến trường (phút) 0;10 10;20 20;30 Tần số tương đối 20 % 55 % 25 % Để vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng, ta dùng giá trị nào đại diện cho nhóm số liệu 10;20 ? A. 10 . B. 15 . C. 20 . D. 30 . B. TỰ LUẬN 7.26. Biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm Hình 7.22 cho biết tỉ lệ chiều cao của các cây keo giống do một kĩ sư lâm nghiệp đã trồng trong nhà kính. Lập bảng tần số tương đối ghép nhóm cho dữ liệu được biểu diễn trên biểu đồ. 7.27. Kĩ sư lâm nghiệp trên cũng trồng một số cây keo giống khác ngoài trời và thu được kết quả như sau:
Chiều cao cm 0;10 10;20 20;30 30;40 Số cây 5 9 4 2 a) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng cột cho bảng thống kê trên. b) Từ biểu đồ vừa vẽ và biểu đồ cho trong bài tập 7.26 , hãy so sánh chiểu cao của các cây keo giống được trồng trong nhà kính và trồng ngoài trời. 7.28. Tỉ lệ học sinh bình chọn cho danh hiệu cầu thủ xuất sắc nhất trong giải bóng đá của trường được cho trong bảng sau: Cầu thủ Huy Minh An Thảo Tỉ lệ học sinh bình chọn 30% 25% 10% 35% Biết rằng có 500 học sinh tham gia bình chọn. a) Vẽ biểu đồ hình quạt tròn biểu diễn bảng tần số tương đối trên. b) Lập bảng tần số biểu diễn số học sinh bình chọn cho danh hiệu cầu thủ xuất sắc nhất trong giải bóng đá của trường. 7.29. Qua đợt khám mắt, lớp 9A có 20 học sinh bị cận thị trong đó có 10 học sinh cận thị nhẹ, 8 học sinh cận thị vừa và 2 học sinh cận thị nặng. Biết rằng cận thị có số đo từ 0,25 đến dưới 3,25 dioptre là cận thị nhẹ; từ 3,25 đến dưới 6,25 dioptre là cận thị vừa; từ 6,25 đến dưới 10,25 dioptre là cận thị nặng. a) Lập bảng tần số và bảng tần số tương đối ghép nhóm theo độ cận thị của các học sinh này. b) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng cho bảng tần số tương đối ghép nhóm thu được ở câu a. 7.30. Lương của các công nhân một nhà máy được cho trong bảng sau: Lương (triệu đồng) 5;7 7;9 9;11 11;13 13;15 Số công nhân 20 50 70 40 20 a) Nêu các nhóm số liệu và tần số. Giải thích ý nghĩa cho một nhóm số liệu và tần số của nó. b) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng cột cho bảng thống kê trên. PHẦN 2. BÀI TẬP THÊM A. TRẮC NGHIỆM Sử dụng dữ liệu sau để trả lời các bài tập từ 1 đến 3. Gieo một con xúc xắc 50 lần cho kết quả như sau: Số chấm xuất hiện 1 2 3 4 5 6 Tần số tương đối 8 7 ? 8 6 11 1. Tần số xuất hiện của mặt 3 chấm là: A. 9. B. 10. C. 11. D. 12. 2. Tần số tương đối xuất hiện của mặt 5 chấm là: A. 6% . B. 8% . C. 12% . D. 14% .
3. Để biểu diễn bảng thống kê trên, không thể cùng loại biểu đồ nào sao đây? A. Biểu đồ tranh. B. Biểu đồ tần số dạng cột. C. Biểu đồ tần số dạng đoạn thẳng. D. Biểu đồ cột kép. 4. Cho bảng tần số tương đối ghép nhóm về thời gian đi từ nhà đến trường của học sinh lớp 9A như sau: Thời gian đến trường (phút) 0;10 10;20 20;30 Tần số tương đối 20% 55% 25% Để vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng, ta dùng giá trị nào đại diện cho nhóm số liệu [10;20) ? A. 10. B. 15. C. 20. D. 30. 5. Tần số xuất hiện của điểm 8 trong dãy dữ liệu trên là A. 8. B. 9. C. 10. D. 11. 6. Tần số tương đối của điểm 10 trong dãy dữ liệu trên là A. 5%. B. 10% . C. 15% . D. 20% . 7. Để biểu diễn số lượng học sinh theo điểm thi môn Toán đạt được thì ta không thể dùng biểu đồ nào? A. Biểu đồ cột kép. B. Biểu đồ tần số dạng cột. C. Biểu đồ tần số dạng đoạn thẳng. D. Biểu đồ tranh. 8. Giá trị của x là A. 10. B. 15. C. 20. D. 25. 9. Muốn biểu diễn bảng tần số tương đối ghép nhóm trên ta có thể dùng biểu đồ nào sau đây? A. Biểu đồ tần số ghép nhóm. B. Biểu đồ tần số dạng cột. C. Biểu đồ tần số dạng đoạn thẳng. D. Biều đồ tần số tương đối ghép nhóm. 10. Để vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng biểu diễn bảng thống kê trên ta chọn giá trị nào làm giá trị đại diện cho nhóm 2;3 ? A. 0,5 . B. 1,5 . C. 2,5 . D. 3,5 . B. TỰ LUẬN Câu 1. Biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm (hình vẽ) cho biết tỉ lệ chiều cao của các cây keo giống do một kỹ sư lâm nghiệp đã trồng trong nhà kính.
Lập bảng tần số tương đối ghép nhóm cho dữ liệu được biểu diễn trên biểu đồ. Câu 2. Kĩ sư lâm nghiệp trên cũng trồng một số cây keo giống khác ngoài trời thu được kết quả như sau: Chiều cao (cm) 0;10 10;20 20;30 30;40 Số cây 5 9 4 2 a) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng cột cho bảng thống kê trên. b) Từ biểu đồ vừa vẽ và biểu đồ cho trong bài 1, hãy so sánh chiều cao của các cây keo giống được trồng trong nhà kính và trồng ngoài trời. Câu 3. Tỉ lệ học sinh bình chọn cho danh hiệu cầu thủ xuất sắc nhất trong giải bóng đá của trường được ghi trong bảng sau: Cầu thủ Huy Minh An Thảo Tỉ lệ học sinh bình chọn 30% 25% 10% 35% Biết rằng có 500 học sinh tham gia bình chọn. a) Vẽ biểu đồ hình quạt tròn biểu diễn bảng tần số tương đối trên. b) Lập bảng tần số biểu diễn số học sinh bình chọn cho danh hiệu cầu thủ xuất sắc nhất trong giải bóng đá của trường. Câu 4. Qua đợt khám mắt, lớp 9 A có 20 học sinh bị cận thị trong đó có 10 học sinh cận thị nhẹ, 8 học sinh cận thị vừa và 2 học sinh cận thị nặng. Biết rằng cận thị có số đo từ 0,25 đến dưới 3,25 dioptre là cận thị nhẹ; từ 3,25 đến dưới 6,25 dioptre là cận thị vừa; từ 6,25 đến dưới 10,25 dioptre là cận thị nặng. a) Lập bảng tần số và bảng tần số tương đối ghép nhóm theo độ cận thị của các học sinh này. b) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng đoạn thẳng cho bảng tần số tương đối ghép nhóm thu được ở câu a. Câu 5. Lương của các công nhân một nhà máy được cho trong bảng sau: Lương (triệu đồng) 5;7 7;9 9;11 11;13 13;15 Số công nhân 20 50 70 40 20 a) Nêu các nhóm số liệu và tần số. Giải thích ý nghĩa cho một nhóm số liệu và tần số của nó. b) Vẽ biểu đồ tần số tương đối ghép nhóm dạng cột cho bảng thống kê trên. 10% 20% 40% 30% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 10 20 30 40 Tỉ lệ chiều cao của các cây keo giống trồng trong nhà kính Tỉ lệ Chiều cao (cm)